Z okazji 600 –lecia naszego miasta, ale też zbliżającego się Dnia Mamy i Dnia Taty, uczniowie klasy I b, wraz ze swoimi rodzicami i wychowawczynią klasy - p. J. Pabich, wybrali się na popołudniowy spacer edukacyjny po Ełku. Przez dwie godziny grupa podążała znanymi sobie ulicami i uliczkami, odkrywając co chwilę niezwykłe ciekawostki w miejscach, które wydają nam się zupełnie zwyczajne. Wszystko to wydarzyło się za sprawą niezwykłego przewodnika – Pana Marka Piasty, który potrafił zamienić zwyczajny spacer w prawdziwą przygodę. Już na starcie wszyscy uczestnicy zostali wyposażeni w specjalną kartę pracy. Niektóre zadania trzeba było wykonać samodzielnie, a inne z pomocą rodziców. Co chwilę trzeba było też te karty odkładać, żeby coś znaleźć albo zrobić, np. zbudować dawny Ełk według wzoru umieszczonego na zabytkowej rycinie albo przeciągnąć ”linę zwycięstwa” na swoją stronę, w pełnej podstępów walce Jaćwingów z Krzyżakami. Wszystkie te zadania wywoływały co chwilę salwy śmiechu tak u dzieci, jak i u dorosłych i zdecydowanie poszerzały wiedzę o rodzinnym mieście. Wspólny spacer z rodzicami to też ciekawy, niekonwencjonalny i bardzo miły sposób na uczczenie zbliżającego się Dnia Mamy i Dnia Taty, bo to, co w życiu dzieci najcenniejsze, to czas spędzony z rodzicami na wspólnych zabawach i nietuzinkowych działaniach.
Aktualności
NASZE MIASTO MA URODZINY!
MISTRZOWIE ORTOGRAFII WYŁONIENI - WYNIKI SZKOLNEJ LIGI ORTOGRAFICZNEJ
- 1
Tuż-tuż przed majówką w naszej szkole odbył się ostatni etap kolejnej edycji Szkolnej Ligi Ortograficznej “Czwóreczkowa ortografiada”, w której uczestniczyli uczniowie klas 7 i 8. Celem konkursu było promowanie uczniów najzdolniejszych, kształtowanie nawyku prawidłowego stosowania zasad ortografii i interpunkcji, kształcenie umiejętności ortograficznej samokontroli, rozwijanie umiejętności poprawnego pisania oraz promowanie dbałości o ortografię wśród młodzieży. Liga składała się z czterech etapów, podczas których uczniowie mieli okazję wykazać się znajomością zasad ortograficznych, pisząc hipertrudne dyktanda. Były one pełne arcytrudnych wyrażeń i słów, co sprawiało, że konkurs był naprawdę wymagający i stanowił wyzwanie dla uczestników. Po każdym etapie punkty były sumowane, co pozwalało na śledzenie postępów uczestników i wyłonienie najlepszych.
Bohaterką wszystkich dyktand konkursowych była Hiacynta, a jej przygody stanowiły treść kolejnych części Ortografiady. Wizyta Honoraty z Hrubieszowa, bal karnawałowy wszech czasów, arcyciekawa wycieczka do stolicy i miłośnicy ortografii, którzy nierzadko czyhają na ortograficzne hocki-klocki to tematy kolejnych dyktand pisanych przez tegorocznych uczestników. Uczniowie musieli wykazać się nie tylko znajomością zasad pisowni, ale także uważnością i koncentracją podczas pisania, aby poprawnie zapisać nawet najbardziej skomplikowane wyrażenia.
Po wszystkich etapach, na podstawie zebranych punktów, wyłoniono zwycięzców, którzy otrzymali nagrody i dyplomy. Laureatami zostali:
I miejsce – Lena Mierzwińska kl. 8b
II miejsce – Aleksandra Kulbacka kl. 8c
III miejsce – Izabela Radziewicz kl. 7d
Cała rywalizacja przebiegła w miłej atmosferze, a uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem i chęcią poprawy swoich umiejętności ortograficznych.
Podsumowując, Szkolna Liga Ortograficzna okazała się świetną okazją do sprawdzenia własnej wiedzy i motywacją do dalszej nauki poprawnej pisowni. Mamy nadzieję, że w przyszłości ortografia stanie się dla uczniów jeszcze bardziej fascynującą dziedziną nauki. Laureatom i wszystkim uczestnikom gratulujemy!
ZABYTKI I SYMBOLE EŁKU OKIEM NAJMŁODSZYCH - „DOBRE RADY NA ODPADY”
- 2
W ramach obchodów 600-lecia Ełku uczniowie klas I–III szkół podstawowych wzięli udział w wyjątkowej edycji Międzyszkolnego konkursu ekologiczno-artystycznego „Dobre rady na odpady”. Tegoroczna kategoria – „Zabytki i symbole Ełku” – miała na celu połączenie edukacji ekologicznej z poznawaniem lokalnego dziedzictwa kulturowego, a uczestnicy wykonywali prace przestrzenne z materiałów wtórnych. Dzieci tworzyły trójwymiarowe modele znanych miejsc i symboli Ełku, wykorzystując odpady takie jak kartony, plastikowe butelki, nakrętki, puszki, papier, tekturę czy sznurki. Prace zadziwiały pomysłowością, dokładnością i kreatywnym podejściem do tematu recyklingu.
Wśród wykonanych modeli znalazły się m.in.: wieża ciśnień, Ełcka Kolej Wąskotorowa, Muzeum Kropli Wody, niebieski most na Jeziorze Ełckim, Park Linowy a także herby i symbole miasta, wykonane z resztek tkanin i papierów. Konkurs nie tylko rozwijał wyobraźnię artystyczną dzieci, ale przede wszystkim pokazał, jak z odpadów mogą powstać wartościowe, estetyczne i symboliczne dzieła. Każda praca niosła ze sobą przesłanie: dbając o środowisko, szanujemy nasze miasto i jego historię.
Jury nagrodziło najciekawsze konstrukcje, biorąc pod uwagę kreatywność, estetykę, zgodność z tematem oraz wykorzystanie materiałów wtórnych. Spośród kilkunastu ciekawych prac najwyżej ocenieni zostali:
I miejsce Oliwia Prość kl. 1b, SP nr 5 im. Marii Konopnickiej w Ełku
II miejsce Anna Kobeszko kl.1d, SP nr 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku oraz ex aequo
II miejsce Honorata Lichota kl. 1a, SP nr 5 im. Marii Konopnickiej w Ełku
III miejsce Jan Grygo kl. 1b, SP nr 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku.
Wyróżnienie otrzymali:
Alicja Poterała kl.2b, SP 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku;
Filip Baranowski kl. 1a, SP nr 5 im. Marii Konopnickiej w Ełku
Wiktor Bazylak kl. 1b SP 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku.
Dzięki zaangażowaniu najmłodszych ełczan konkurs stał się pięknym połączeniem ekologii, edukacji i dumy z lokalnej historii. Prace uczniów udowodniły, że twórczość i troska o środowisko mogą iść w parze – szczególnie z miłości do swojego miasta.
Wszystkim uczniom gratulujemy. Organizatorki: Katarzyna Mroczek, Sylwia Wiszniewska
MIĘDZYKLASOWA WYCIECZKA DO ŁODZI
- 2
W dniach 19-20 maja 2025 r. część uczniów klasy 6b, 6c, 5d, 7a i 7b udała się na wycieczkę do Łodzi. Atrakcją pierwszego dnia był kilkugodzinny pobyt w Parku rozrywki Mandoria. Jego wnętrze wystylizowano na renesansowe miasto handlowe. Dzięki temu po przekroczeniu bram Mandorii można przenieść się do XVI wieku. Uczniowie mogli korzystać z różnych atrakcji, którymi były m.in.: kolejka górska Merkant i inne rollercoastery, Latarnia Leonarda (unoszące się nad ziemię rowerki), wirujący w porcie Galeon, Skarbiec (skrywający niejedną tajemnicę labirynt luster), dwupoziomowa karuzela wenecka Karawana, karuzela łańcuchowa Klejnot i Kilof, Strzelnica z historycznymi karabinami oraz szereg innych możliwości. Po odpoczynku i obiedzie grupa udała się na spotkanie z przewodnikiem i dowiedziała się kilku ciekawych informacji o Łodzi podczas spaceru edukacyjnego ulicami miasta. Zakończeniem dnia pierwszego był czas spędzony w Centrum handlowym „Manufaktura” (zrewitalizowany kompleks fabrykantów łódzkich z XIX wieku), które jest atrakcją turystyczną, miejscem spotkań łodzian i przybyłych gości, a także wizytówką miasta.
W drugim dniu uczestnicy przed wyjazdem powrotnym do Ełku mieli dwie atrakcje. Pierwszą z nich było Centrum Nauki i Techniki EC1 (interaktywne muzeum zlokalizowane w zrewitalizowanej elektrociepłowni, które łączy edukację z nowoczesnymi technologiami, oferując wystawy poświęcone energii, kosmosowi i rozwojowi cywilizacji). Dzięki multimedialnym instalacjom oraz ścieżkom edukacyjnym, centrum inspiruje do nauki i odkrywania praw rządzących światem, co uczniowie mogli sprawdzić samodzielnie, poznając różne eksponaty dostępne dla zwiedzających na terenie całego obiektu.
Zakończeniem wycieczki było zwiedzenie Orientarium ZOO Łódź, które jest najnowocześniejszym w Europie kompleksem hodowlanym poświęconym Azji południowo-wschodniej. Budynek o powierzchni użytkowej 33 000 m² posiada trzy kondygnacje (w tym jedną podziemną, gdzie mieści się podwodny tunel, z którego podziwiać można przepływające nad głowami rekiny i płaszczki). Wycieczkę bez wątpienia zaliczymy do bardzo udanych wyjazdów
POJEDYNEK NA SŁOWA
16.05.2025r. reprezentacja Szkoły Podstawowej nr 4 w Ełku po raz pierwszy wzięła udział w Szkolnej Lidze Scrabble Powiatu Ełckiego, która odbyła się w Zespole Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku. Scrabble to klasyczny pojedynek intelektualny, w którym orężem są litery. A liczy się każde słowo! Podczas rozgrywki uczestnicy kolejno układają z płytek słowa na planszy o wymiarach 15×15 pól. Słowa należy układać w sposób przypominający krzyżówkę. Jest to forma dobrej zabawy, ale również gra rozwijająca umiejętności językowe, w tym słownictwo i ortografię, a także logiczne myślenie, strategię i koncentrację. W rywalizacji indywidualnej z podziałem na stoliki nasi uczniowie uzyskali następujące wyniki:
I m-ce Lena Dardzińska , III m-ce Szymon Smoliński (stolik I)
I m-ce Krzysztof Zyskowski , III m-ce Filip Siemieniewicz ( stolik II)
Serdecznie gratulujemy uczestnikom i życzymy powodzenia w dalszych edycjach.
MUZYCZNE INSTRUMENTY
16 maja 2025 r. najmłodsi uczniowie naszej szkoły, klasy: 1b, 1c i 1d, wybrali się do Szkoły Muzycznej na Dni Otwarte. Mieli okazję uczestniczyć w koncercie w pięknej sali koncertowej, w którym młodzi wykonawcy zagrali na: wiolonczeli, akordeonie, werblu, gitarze, skrzypcach, fortepianie i klarnecie. Na scenie pojawili się też uczniowie naszej szkoły, którzy uczą się grać i poznają zasady muzyki oraz kształcą słuch muzyczny. Na koniec pierwszoklasiści wysłuchali utworu na gitarę i skrzypce w wykonaniu nauczycieli tej szkoły.
Mogli też zobaczyć z bliska instrumenty, których wcześniej nie znali, w ramach "wystawy instrumentów". Podziwiali niektóre instrumenty perkusyjne, smyczkowe, dęte drewniane i blaszane, strunowe. Wysłuchali ciekawych opowieści, z czego są zbudowane, co jest źródłem dźwięku tych instrumentów i różne inne ciekawostki. Wrócili do szkoły zadowoleni i pełni muzycznych wrażeń. Była to ciekawa lekcja, podczas której mogli nie tylko posłuchać muzyki, ale także ją poczuć.
WYZWANIE DLA SIÓDMOKLASITÓW – PRÓBNE EGZAMINY
Już za chwilę zakończy się ostatni próbny egzamin siódmoklasisty. W tym tygodniu, 12, 14 i 15 maja, uczniowie mieli okazję przetestować swoją wiedzę z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego. Mieli możliwość sprawdzić się przed czekającym ich w przyszłym roku egzaminem ósmoklasisty.
Praca z arkuszem egzaminacyjnym w klasie siódmej ma na celu zapoznanie uczniów z typami zadań egzaminacyjnych i przedstawienie im horyzontu wymagań egzaminacyjnych, aby uczniowie mogli lepiej przygotować się do niego. Uczniowie rozwijają umiejętności planowania pracy, radzenia sobie ze stresem i zarządzania czasem. Nauczyciele monitorują przebieg egzaminów, udzielając wsparcia i przypominając o zasadach obowiązujących podczas oficjalnych testów.
DRUGI DZIEŃ EGZAMINU
- 3
Dziś nasi ósmoklasiści zmierzyli się z kolejnym wyzwaniem – z królową nauk, czyli egzaminem z matematyki. Jak wypadli w tym starciu? Okaże się na początku lipca, kiedy poznamy wyniki. Drodzy Ósmoklasiści, niech ten dzień będzie dla Was dowodem, że potraficie stawić czoła trudnym zadaniom i iść naprzód, nawet jeśli czasem towarzyszą Wam stres i niepewność. Pamiętajcie, egzamin to tylko jedna z wielu prób w życiu. Niezależnie od wyniku, najważniejsze jest to, że daliście z siebie wszystko. Jesteśmy z Was dumni! A jutro ostatnia prosta, egzamin z języka obcego. Nadal trzymamy za Was kciuki i życzymy powodzenia!
MARATON EGZAMINACYJNY ROZPOCZĘTY!
Za nami pierwszy dzień egzaminacyjnego maratonu ósmoklasistów. Trzymamy kciuki za naszych uczniów. Na dwa kolejne dni egzaminu życzymy łatwych zadań, spokoju i dużo wiary we własne siły. Kto - jak nie Wy? :)
NAJŁADNIEJSZE ZESZYTY LEKTUR
We wrześniu biblioteka ogłosiła konkurs na najładniejszy zeszyt do lektur, kierowany do klas II i IV. Miał on na celu kształtowanie umiejętności plastycznych i kaligraficznych, promowanie zainteresowań czytelniczych oraz pobudzanie wyobraźni i kreatywności wśród uczniów. Do końca kwietnia, czytelnicy mogli przynosić uzupełnione prace konkursowe. Łącznie wpłynęło 19 zeszytów, wszystkie można obejrzeć na wystawie w bibliotece. Komisja Konkursowa wybrała 6 najładniejszych lekturowników, kierując się oryginalnością i estetyką ilustracji, ale także trudem włożonym w wykonanie pracy oraz systematycznością prowadzenia zeszytów. Okazało się, że nasi uczniowie potrafią tworzyć piękne rysunki. Niektórzy zdołali przeczytać i zilustrować aż 19 lektur!
Podczas obchodów Tygodnia Bibliotek, 9 maja w obecności pani Dyrektor D. Maksymowicz, nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu i wręczenie pamiątkowych dyplomów i nagród. Dziękujemy za udział wszystkim uczestnikom i gratulujemy zwycięzcom!
WYNIKI KONKURSU:
W kategorii klas II
I MIEJSCE – Adrian Jurczak-Kondracki, kl. 2a
II MIEJSCE – Marcelina Maciorowska, kl. 2a
III MIEJSCE – Aniela Gałczyńska, kl. 2a
W kategorii klas IV
I MIEJSCE – Jan Rydzewski, kl. 4c
II MIESCE – Aleksandra Stalewska, kl. 4a
WYRÓŻNIENIE – Wiktoria Remizow, kl. 4a
CZWARTOKLASIŚCI W STOLICY
9 maja klasy 4a i 4c wybrały się na wycieczkę do stolicy, podczas której zwiedziły trzy miejsca: Centrum Nauki Kopernik, Zamek Królewski oraz Fabrykę czekolady E.Wedel.
W pierwszym z wymienionych podziwiali roboty podłączone do modeli językowych sztucznej inteligencji, które dostarczają nam wiedzę encyklopedyczną, wyręczają nas w wykonywaniu skomplikowanych obliczeń i prowadzeniu symulacji. Czwartoklasiści korzystali też ze stref eksperymentowania oraz oglądali wystawy zwierząt.
W Zamku podziwiać mogli zjawiskowe apartamenty z Salą Tronową, niezwykłe dzieła sztuki Matejki i Rembrandta oraz miejsce, gdzie została uchwalona Konstytucja 3 maja.
Fabryka Czekolady E.Wedla zaskoczyła zwiedzających swoją innowacyjnością. To interaktywne miejsce, gdzie można poznać historię i proces produkcji czekolady, a także degustować słodkie przysmaki. Wystawa oferuje multimedialne prezentacje, interaktywne eksponaty oraz możliwość podglądu, jak powstają słodkości. Dodatkowo można tam odpocząć na wygodnych pufach w strefie relaksu i zrobić zdjęcia na tle czekoladowych atrakcji.
Jesteśmy przekonani, że ta wycieczka wzbogaciła uczniów o wiedzę i doświadczenia.
KANGUR MATEMATYCZNY I ALFIK 2025
Tradycyjnie w czwartek w trzecim tygodniu marca uczniowie naszej szkoły wzięli udział w międzynarodowym konkursie "Kangur Matematyczny", który w Polsce jest organizowany nieprzerwanie od 1992 roku.
Do rozwiązywania niełatwego testu przystąpiło 125 naszych uczniów, a pod koniec tego tygodnia ukazały się wyniki. Z dumą informujemy, że uczniowie naszej szkoły odnieśli sukces w tegorocznej edycji Międzynarodowego Konkursu Matematycznego „Kangur 2025”. Jeden z naszych uczniów, Oliwier Wieczorek z kl. 6d uzyskał wynik bardzo dobry, co świadczy o jego wyjątkowych umiejętnościach matematycznych. Dodatkowo 17 uczniów zostało wyróżnionych w różnych kategoriach wiekowych za swoje osiągnięcia w konkursie.
Gratulujemy nagrodzonym uczniom! Dziękujemy za wysiłek, zaangażowanie oraz zamiłowanie do królowej nauk – matematyki. To dowód na to, że ta dziedzina nauki może być nie tylko wyzwaniem, ale i źródłem sukcesów. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszego rozwijania matematycznych pasji!
Poniżej lista wyróżnionych uczniów naszej placówki:
Wyniki dla kategorii: Żaczek (kl. 2 szkoły podstawowej)
max. 105 punktów; laureat ≥ 102,00 pkt • bardzo dobry ≥ 92,00 pkt • wyróżniony ≥ 77,50 pkt
KOŁODZIEJ SZYMON 88,75 wyróżniony
ZENDA MATEUSZ 80,00 wyróżniony
DAWIDEJT LECH 78,50 wyróżniony
SIEMIENIEWICZ IGA 77,50 wyróżniony
SZULIŃSKI MICHAŁ 77,50 wyróżniony
Wyniki dla kategorii: Maluch (kl. 3 szkoły podstawowej)
max. 120 pkt; laureat ≥ 114,00 pkt • bardzo dobry ≥ 98,00 pkt • wyróżniony ≥ 74,00 pkt
PIOTR JAROCKI 81,25 wyróżniony
LENA PYŚK 75,75 wyróżniony
Wyniki dla kategorii: Maluch (kl. 4 szkoły podstawowej)
max. 120 pkt; laureat ≥ 117,00 pkt • bardzo dobry ≥ 105,00 pkt • wyróżniony ≥ 84,00 pkt
SIDELNIKOW BORYS 92,00 wyróżniony
BIELENIEWICZ ZUZANNA 90,00 wyróżniony
ALAN BEDNAREK 87,50 wyróżniony
RYDZEWSKI JAN 86,25 wyróżniony
Wyniki dla kategorii: Beniamin (kl. 5 szkoły podstawowej)
max.150 pkt; laureat ≥ 141,00 pkt • bardzo dobry ≥ 118,00 pkt • wyróżniony ≥ 88,25 pkt
ZYSKOWSKI FRANCISZEK 93,25 wyróżniony
Wyniki dla kategorii: Beniamin (kl. 6 szkoły podstawowej)
max. 150 pkt; laureat ≥ 147,00 pkt • bardzo dobry ≥ 129,00 pkt • wyróżniony ≥ 103,00 pkt
WIECZOREK OLIWIER 135,00 bardzo dobry
WITTLIEB KRYSTIAN 127,50 wyróżniony
ŻEGOTA BALBINA 119,25 wyróżniony
DĄBROWSKI TOMASZ 112,50 wyróżniony
MARCIŃCZYK SZYMON 109,50 wyróżniony
Wyniki dla kategorii: Kadet (kl. 7 szkoły podstawowej)
max.150 pkt; laureat ≥ 144,00 pkt • bardzo dobry ≥ 117,00 pkt • wyróżniony ≥ 87,50 pkt
MALEWSKI ADAM 90,00 wyróżniony.
Z dumą przyjęliśmy też wiadomość o tym, że w Ogólnopolskim Konkursie „Alfik Matematyczny” wynik bardzo dobry wynik uzyskał Oliwier Wieczorek z kl. 6d. Ogromne brawa.
ORŁY EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ - LAUREACI
Znamy już wyniki Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej”, który jest skierowany do uczniów klas I-III szkół podstawowych, a także częścią Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Orzeł”. Rozgrywany jest w trzech kategoriach wiekowych: klasy I, klasy II, klasy III. W wiosennej edycji tego konkursu wzięło udział 58 uczniów naszej szkoły z klas I-III. Uczestnicy rozwiązywali test, który składał się z 21 pytań jednokrotnego wyboru. Pytania dotyczyły zagadnień z języka polskiego, matematyki i przyrody. Maksymalnie można było zdobyć 400 punktów. Tytuł laureata konkursu otrzymali uczniowie, którzy zdobyli minimum 300 punktów. Uczestnicy tej edycji pokazali dużą wiedzę i osiągnęli bardzo wysokie wyniki! Chcemy serdecznie pogratulować wszystkim uczniom, którzy zdecydowali się wziąć udział w konkursie – to naprawdę wielkie wyzwanie i dowód na ich ambicję oraz zaangażowanie w naukę. Zgodnie z regulaminem zostały przyznane następujące tytuły oraz dyplomy: za miejsca od I do III - tytuł i dyplom laureata ogólnopolskiego konkursu oraz nagrodę, za miejsca od IV do XX - tytuł i dyplom laureata ogólnopolskiego konkursu. Podsumowując, w klasie 1 mamy 4 laureatów, w klasie 2 – aż 16, a w klasach trzecich – 9 laureatów. Gratulacje dla wszystkich!
W kategorii klas I laureatami zostali:
Laura Dardzińska 1a 325 punktów 15. miejsce w kraju
Anna Kozłowska 1d 325 punktów 15. miejsce w kraju
Michał Szuliński 1d 305 punktów 19. miejsce w kraju
Natalia Ciszewska 1a 300 punktów 20. miejsce w kraju
W kategorii klas II laureatami zostali:
Liliana Kalbarczyk 2c 365 punktów 7. miejsce w kraju
Iga Siemieniewicz 2c 360 punktów 8. miejsce w kraju
Julia Januszewska 2c 355 punktów 9. miejsce w kraju
Mateusz Żenda 2c 355 punktów 9. miejsce w kraju
Amelia Aleszczyk 2b 350 punktów 10. miejsce w kraju
Filip Grzegorczyk 2c 350 punktów 10. miejsce w kraju
Artur Rydzewski 2b 340 punktów 12. miejsce w kraju
Adrian Jurczak-Kondracki 2a 340 punktów 12. miejsce w kraju
Ryszard Łaszczyński-Sameem 2b 335 punktów 13. miejsce w kraju
Jan Bieniewski 2a 330 punktów 14. miejsce w kraju
Dominik Garbowski 2b 320 punktów 16. miejsce w kraju
Wiktor Niedźwiecki 2c 320 punktów 16. miejsce w kraju
Franciszek Stec 2a 315 punktów 17. miejsce w kraju
Aleksander Jaroszewicz 2c 310 punktów 18. miejsce w kraju
Alicja Poterała 2b 310 punktów 18. miejsce w kraju
Magda Zuchowicz 2c 305punktów 19. miejsce w kraju
W kategorii klas III laureatami zostali:
Maria Stec 3b 350 punktów 10. miejsce w kraju
Piotr Jarocki 3c 340 punktów 12. miejsce w kraju
Lena Pyśk 3c 340 punktów 12. miejsce w kraju
Aleksander Mejzner 3b 330 punktów 14. miejsce w kraju
Gustaw Garlicki 3a 325 punktów 15. miejsce w kraju
Tymon Łopatowski 3b 320 punktów 16. miejsce w kraju
Liliana Wieczorek 3b 315 punktów 17. miejsce w kraju
Honorata Filipowicz 3 310 punktów 18. miejsce w kraju
Lilia Mejcz 3a 300 punktów 20. miejsce w kraju
TEATR, AKTORSKIE WYZWANIA I SKARBY PRZESZŁOŚCI
7 maja uczniowie klas 1a i 1b uczestniczyli w wycieczce do Łomży, pełnej inspirujących doświadczeń związanych ze sztuką i edukacją.
Pierwszym punktem programu było przedstawienie "Chłopiec i Gwiazdka" w Teatrze Lalki i Aktora. Spektakl opowiadał historię chłopca, który bał się zasypiania w ciemności. Prosząc swoją ulubioną gwiazdkę o pomoc, przeżył magiczną przygodę – Gwiazdka pojawiła się w jego pokoju, oświetlając go ciepłym blaskiem, a następnie poprosiła chłopca o pokazanie świata, w którym żyje. Widzowie śledzili jego podróż od szkolnej klasy po spotkania z różnymi postaciami, aż do momentu, gdy Gwiazdka została mu odebrana. Na szczęście wszystko dobrze się skończyło, a historia skłoniła dzieci do refleksji nad strachem, odwagą i przyjaźnią.
Po spektaklu uczniowie wzięli udział w lekcji edukacji teatralnej, gdzie sami mogli poczuć się jak aktorzy. Podczas ćwiczeń pracowali nad wyrazem emocji, ruchem scenicznym i sposobami modulacji głosu, co było świetnym uzupełnieniem wcześniejszego doświadczenia teatralnego.
Ostatnim punktem programu była wizyta w Muzeum Północno-Mazowieckim, gdzie uczniowie zapoznali się z bogatą historią ziemi łomżyńskiej. Na szczególną uwagę zasługiwał Dział Bursztynu. Uczniowie mieli okazję zobaczyć imponujące kolekcje bursztynu, dowiedzieć się o jego właściwościach oraz poznać historię jego wydobycia i obróbki.
Wycieczka do Łomży była pełna wartościowych doznań artystycznych i edukacyjnych. Uczniowie wrócili do szkoły wzbogaceni o nowe przeżycia, wiedzę i inspiracje, które z pewnością pozostaną z nimi na długo.
WITAMINY W PIGUŁCE CZY NA TALERZU? - WARSZTATY KL. 6D
- 1
Uczniowie klasy 6d mieli okazję uczestniczyć 6 maja 2025 r. w niezwykle ciekawych i inspirujących warsztatach pt. „Witaminy w pigułce czy na talerzu?”, które odbyły się w profesjonalnym laboratorium Parku Naukowo-Technologicznego.
Zajęcia rozpoczęły się od wykładu, podczas którego uczniowie poznali rolę witamin w organizmie człowieka, ich znaczenie dla zdrowia oraz źródła występowania w różnych produktach spożywczych. Zdobyta wiedza teoretyczna posłużyła jako wstęp do części praktycznej warsztatów.
Pod opieką specjalistów uczniowie przeprowadzali eksperymenty polegające na wykrywaniu zawartości witaminy C w różnych sokach: cytrynowym, pomidorowym, marchwiowym i pomarańczowym. Porównywali ilość witaminy w poszczególnych produktach, co pozwoliło im wyciągać własne wnioski dotyczące wartości odżywczych codziennej diety.
Dodatkowo, uczestnicy wykonywali posiewy mikrobiologiczne z jabłek i wiśni, ucząc się podstaw pracy laboratoryjnej i zasad higieny mikrobiologicznej.
Warsztaty były doskonałą okazją do nauki poprzez doświadczenie, rozwijania umiejętności analitycznego myślenia oraz poznawania nauki w praktycznym i przystępnym wydaniu. To była prawdziwa lekcja biologii poza murami szkoły!
2. MIEJSCE W WOJEWÓDZTWIE W ZŁOTEJ DZIESIĄTCE SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Z dumą informujemy, że nasza szkoła zajęła 2. miejsce w województwie w rankingu szkół podstawowych pod względem liczby laureatów wojewódzkich konkursów przedmiotowych organizowanych przez Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty! Jesteśmy jednym z liderów w tzw. Złotej dziesiątce szkół dzięki mozolnej pracy, wytrwałym realizowaniu wyznaczonych sobie celów, stawianiu czoła coraz to nowym wyzwaniom przez nas wszystkich. W marcu 2025 r. przeprowadzony został etap wojewódzki konkursów przedmiotowych, w którym uczestniczyło 1368 uczniów z 249 szkół, a spośród nich my zajmujemy zaszczytne 2. miejsce!
Drodzy Uczniowie, gratulujemy Wam wspaniałych osiągnięć i życzymy sobie, aby nigdy nie zabrakło tak ambitnych i zaangażowanych osób, bo to właśnie Wy jesteście naszą przyszłością.
Szanowni Nauczyciele, dziękujemy Państwu za poświęcony czas, ciężką pracę, pasję i zaangażowanie w opiekę dydaktyczną nad naszymi zdolnymi uczniami.
Drodzy Rodzice, dziękujemy za Państwa wsparcie zarówno dla swoich Dzieci, jak i nas - grona pedagogicznego. Sukces jest możliwy szczególnie wtedy, gdy ze sobą współpracujemy. Życzymy nam wszystkim odwagi, byśmy śmiało podążali za swoimi marzeniami i niezależnie od przeciwności, je urzeczywistniali. Brawo!
SUKCES W OGÓLNOPOLSKIM KONKURSIE PLASTYCZNYM!
Z ogromną dumą informujemy, że Hanna Luty, uczennica klasy 3c, pod opieką swojej nauczycielki, pani Patrycji Pawełkowskiej, przygotowała wyjątkową ceramiczną pracę – motyla, która została zakwalifikowana do ogólnopolskiej wystawy pokonkursowej organizowanej przez MDK Śródmieście. To ogromne wyróżnienie, zwłaszcza że w konkursie wzięło udział prawie 700 uczestników z całej Polski. Praca Hani zachwyciła jurorów pomysłowością, starannością wykonania i wyjątkową wrażliwością artystyczną. Gratulujemy Hani tego wspaniałego sukcesu i życzymy jej dalszych twórczych osiągnięć!
UCZNIOWIE TWORZĄ DLA MIASTA – NIEZWYKŁY PROJEKT
- 1
W naszej szkole zakończył się wieloetapowy projekt zrealizowany w ramach działalności Stowarzyszenia „Skrzydła”, sfinansowany z budżetu Miasta Ełku. Jego celem było twórcze zaangażowanie uczniów w obchody 600-lecia miasta, a także rozwijanie umiejętności projektowych i manualnych.
W pierwszym etapie uczniowie klas IV–VIII ełckich szkół podstawowych mieli okazję zaprojektować pieczątkę w programie Tinkercad – narzędziu do tworzenia modeli 3D. Spośród wszystkich nadesłanych prac jury wybrało najlepsze projekty, które następnie zostały wydrukowane na drukarce 3D w naszej szkole.
Drugi etap odbył się w Pracowni Ceramicznej Zlepieni, gdzie uczniowie klasy 3c pod opieką Patrycji Pawełkowskiej wykorzystali stworzone pieczątki do wykonania magnesów ceramicznych. Każdy magnes był przez nich formowany ręcznie, a następnie wypalany i szkliwiony.
Finałem projektu było uroczyste wręczenie nagród autorom zwycięskich pieczątek, które odbyło się w środę 30 kwietnia w gabinecie Prezydenta Miasta Ełku – pana Tomasza Andrukiewicza. Podczas spotkania przedstawiciele klasy 3c wręczyli również prezydentowi wykonane przez siebie magnesy – niepowtarzalne pamiątki stworzone specjalnie z okazji 600-lecia miasta.
Projekt połączył nowoczesne technologie z tradycyjnym rzemiosłem i był dla uczniów wspaniałą lekcją współpracy, zaangażowania oraz dumy z lokalnej historii.
ŚWIĘTA MAJOWE – MIEJSKIE OBCHODY
Dzisiaj nasza delegacja wzięła udział w uroczystościach miejskich z okazji święta Konstytucji 3 maja. Podczas oficjalnych obchodów reprezentanci naszej szkoły uczestniczyli we mszy świętej za Ojczyznę w ełckiej katedrze, w uroczystym przemarszu do parku Solidarności, gdzie złożyli kwiaty przy pomniku „Poległym za wolną i niezawisłą Polskę”, oddając hołd bohaterom i uczestnikom walk o wolność. W uroczystościach uczestniczyli również władze miasta, mieszkańcy oraz przedstawiciele lokalnych organizacji. A 2 maja, podczas Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej i miejskich obchodów w parku Solidarności, reprezentował nas, prezentując swój występ artystyczny, szkolny chór „Nolinki”.
Udział naszej szkolnej delegacji w miejskich obchodach był wyrazem szacunku dla historii i tradycji naszego kraju oraz okazją do wspólnego świętowania i podkreślenia znaczenia majowych świąt dla naszej społeczności.
ŚWIĘTA MAJOWE - APEL
- 3
Dziś - 30 kwietnia - klasa 3c z dumą przygotowała apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Uroczystość rozpoczęła się w wyjątkowy sposób – pięknym polonezem w wykonaniu uczniów, który od razu wprowadził wszystkich w podniosły nastrój.W dalszej części uczniowie przypomnieli, czym była pierwsza w Europie i druga na świecie konstytucja, wcielili się w role narratorów, śpiewali pieśni patriotyczne i zaprezentowali scenki historyczne. Było uroczyście, wzruszająco i bardzo biało-czerwono. Dziękujemy wszystkim uczniom za piękny występ, rodzicom za pomoc w jego przygotowaniu, a paniom uczącym kl. 3c za zaangażowanie i trud włożone w przygotowanie tego patriotycznego wydarzenia!
Archiwum Aktualności