21 lutego, jak co roku, obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który przypomina o różnorodności językowej na świecie, a jednocześnie podkreśla wartość języka w rozwoju dziedzictwa kulturowego. Dzień Języka Ojczystego w szkole to zawsze szansa na rozbudzenie w uczniach pasji do języka polskiego i uświadomienie im, jak ważną rolę odgrywa on w kształtowaniu ich tożsamości i kultury. To również wyjątkowa okazja, by w szkole celebrować piękno i bogactwo polszczyzny. To czas, gdy uczniowie mogą zgłębić tajniki swojego rodzimego języka poprzez quizy, konkursy i gry edukacyjne. Jednym z zaplanowanych w tym dniu działań była Szkolna Liga Ortograficzna „Czwóreczkowa ortografiada”. W ramach ligi reprezentanci klas VII i VIII zmierzyli się z arcytrudnym dyktandem pod tytułem „Hulanki i hołubce karnawałowe”. To był już drugi etap tych zmagań o tytuł Szkolnego Mistrza Ortografii. Wzięło w nim udział 16 śmiałków, spośród których w walce z bykami ortograficznymi najlepiej poradziły sobie:
1. Lena Mierzwińska kl. 8b
2. Aleksandra Kulbacka kl. 8c
3. Magdalena Oszmian kl. 8c.
Brawo, dziewczęta!
Przed uczestnikami ligi jeszcze dwa etapy konkursu, więc wszystko może się zdarzyć, wyniki w naszej tabeli rankingowej mogą ulec zmianie, gdyż są sumowane po każdej części. Pełna punktacja znajduje się na stronie internetowej naszej szkoły. Wszystkim startującym w tych zmaganiach życzymy wytrwałości w dalszym pokonywaniu ortograficznych zawiłości.
A z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego życzymy całej naszej społeczności szkolnej radości z obcowania z językiem oraz inspiracji do jego twórczego i świadomego używania