Aktualności

          • WIZYTA WICEKURATORA

          • Dzisiaj zaszczycił nas swoją obecnością Warmińsko – Mazurski Wicekurator Oświaty pan Wojciech Cybulski i Dyrektor Delegatury Kuratorium Oświaty w Ełku - p. Dariusz Jurczykowski. Wicekurator przekazał gratulacje i wyrazy uznania za szczególne osiągnięcia uczniów w konkursach przedmiotowych Warmińsko – Mazurskiego Kuratora Oświaty w roku szk. 2021/2022 oraz uzyskanie 4. miejsca w „Złotej Dziesiątce” szkół w naszym województwie. Owe osiągnięcia nas bardzo cieszą i zachęcają do dalszej pracy edukacyjnej.

          • OTWARTE ZAWODY PŁYWACKIE - EDYCJA WIOSENNA

          • W ubiegłą niedzielę 8 maja 2022r. uczniowie naszej szkoły pod opieką p. Elżbiety Jeżewskiej i p. Roberta Redlina po raz kolejny doskonale sprawdzili się w roli zawodników, jak i sędziów. Klasa pływacka 7c oraz inni miłośnicy pływania z SP4 po wcześniejszych przygotowaniach przejęła pałeczkę sędziowską i ze skupieniem mierzyli czas oraz koordynowali całe zawody pływackie. Klasa 5a po długim czasie pandemii po raz pierwszy jako zawodnicy klasy sportowej o profilu pływanie mieli możliwość sprawdzić swoje umiejętności pływackie.       W sumie 15 sędziów i 30 zawodników bardzo aktywnie spędziła niedzielny czas na pływalni, biorąc udział w Otwartych Zawodach Pływackich – edycja wiosenna. Oto wyniki naszych uczniów, którzy zajęli zaszczytne miejsca na pudle:

            50 st. grzbietowym

            11 lat : 1 m-ce Alicja Szejda, 3 m-ce Sebastian Liebersbach

            12 lat: 3 m-ce Amelia Pieloch, 1 m-ce Filip Siemieniewicz, 2 m-ce Dominik Harasimowicz

            13 lat: 2 m-ce Maja Kucharska, 2 m-ce Illia Netsenko, 3 m-ce Maksymilian Trojanowski

            50 m st. klasycznym

            14 lat: 3 m-ce Szymon Bronakowski

            50 m st. motylkowym

            14 lat: 3 m-ce Maja Piwońska, 3 m-ce Patryk Biszewski

            50 m st. dowolnym

            11 lat: 2 m-ce Alicja Szejda, 2 m-ce Sebastian Liebersbach

            12 lat: 2 m-ce Filip Siemieniewicz

            13 lat: 2 m-ce Maksymilian Trojanowski, 3 m-ce Szymon Warecha

            14 lat: 3 m-ce Patryk Biszewski

            Wszystkim zawodnikom gratulujemy bardzo wysokich wyników, a sędziom dziękujemy za pomoc przy sprawnym przeprowadzeniu zawodów. Ogromne brawa należą się wszystkim!

          • 44. BIEG ZWYCIĘSTWA W GOŁDAPI

          • 7 maja 2022 na Promenadzie Zdrojowej w okolicach Tężni Gołdapskich  rozegrany został 44. Bieg Zwycięstwa. Uczestnicy wydarzenia mieli do pokonania trasę zgodną z kategorią wiekową. Najlepsi otrzymali trofea sportowe, puchary, dyplomy itd. 

            Wśród naszej licznej, ponadpięćdziesięcioosobowej CZWÓRKOWEJ drużyny wszyscy zasługują na wielkie brawa. 

            Szczególnie dumni jesteśmy z:

            Mai Zarzeckiej i Zuzanny Kozłowskiej (I i III miejsce w biegu na dystansie 500m), z Jakuba Śliwowskiego (III miejsce w biegu na dystansie 800 m) oraz Dominiki Kołodziej (III miejsce w biegu na dystansie 1000 m).

          • ERASMUS+ PODSUMOWANIE WIZYTY W EŁKU

          • W terminie 23 – 30.04 2022 r. gościliśmy w naszej szkole grupę 14 uczniów i 3 nauczycieli z Francji w ramach międzynarodowego programu Erasmus+, któremu przyświeca nadrzędny cel: ochrona naszej planety. Podczas tej wizyty partnerskiej odbyło się wiele różnorodnych działań, dzięki którym mogliśmy się też zintegrować. Pobyt grupy francuskiej przebiegał następująco:

            24 kwietnia

            W tym dniu młodzież spotkała się na działaniach integracyjnych w CEE. Uczniowie mogli bliżej się poznać z całym zespołem zaangażowanym w projekt. Ciekawe działania z chustą poprowadziła Pani Joanna Pabich. Z kolei Pani Małgorzata Russek postawiła przed uczestnikami intrygujące zadanie kreatywne: jak rzucić jajko z balkonu, by nie pękło. Na koniec wszyscy spotkali się przy ognisku na wspólnym pieczeniu kiełbasek.

            25 kwietnia

            W poniedziałek cała grupa udała się na warsztat w CEE prowadzony przez Panią Małgorzatę Russek, na którym uczestnicy dowiedzieli się, jaki jest obieg wody w przyrodzie. Następnie dzięki zabawie w kropelki młodzież mogła zbadać, w jakiej ilości woda znajduje się w różnym stanie skupienia w poszczególnych wytworach natury.

            Po obiedzie uczestnicy programu Erasmus pod opieką Pani Agaty Choruży odwiedzili Stację Uzdatniania Wody w Przekopce. Podczas zajęć prowadzonych przez pracownika stacji uczniowie dowiedzieli się, w jaki sposób pozyskiwana jest woda pitna dla miasta Ełku. Następnie jaką drogę pokonuje oraz jakim procesom poddawana jest woda od momentu ujęcia ze studni głębinowej do pojawienia się w naszym kranie. W ramach prowadzonych zajęć wszyscy mieli możliwość spróbowania wody, która spełnia wymagania wody źródlanej.

            Na zakończenie uczniowie mogli wykazać się w konkurencjach sportowych prowadzonych przez Panią Kamilę Kulbacką-Trzaskowską.

            26 kwietnia

            We wtorek nasi goście i uczniowie SP4 spotkali się na „Rozmowach o ekologii” organizowanych przez Panią Katarzynę Garlicką. Działania eko poprzedziły rozmowy o szkołach oraz miastach partnerskich. Uczniowie mogli wymienić się doświadczeniami z obszaru edukacje we Francji i w Polsce. Do tego celu nagrali wcześniej filmy prezentujące ciekawe miejsca w swoich miastach oraz filmy prezentujące szkoły partnerów. Następnie uczestnicy przeszli do konkretnych problemów ekologicznych, z którymi zmagają się ich regiony. SP4 skupiło się na najbliższym środowisku, czyli szkole. Przedstawiono następujące problemy: duża ilość kserowanych kartek, ilość samochodów podwożących dzieci oraz ilość plastiku w szkole. Po prezentacjach badań nasi uczniowie wspólnie z uczniami z Francji wypracowywali pomysły, jak te problemy można rozwiązać.

            Po obiedzie uczestników programu Erasmus przyjął w Urzędzie Miasta Pan Prezydent Miasta Ełku. Następnie na uczestników czekała gra miejska opracowana przez Panią Joannę Pabich i zespół. Gry miejskie są niezwykle atrakcyjnym i aktywizującym działaniem edukacyjnym. Można powiedzieć, że łączą przyjemne z pożytecznym, bo uczestnicy uczą się poprzez zabawę. Gra „Tajemnice parku” miała na celu zapoznanie uczniów z wybranymi ciekawostkami o naszym mieście, dotyczyła miejsc zlokalizowanych w obrębie parku miejskiego. Wybrano 7 charakterystycznych punktów, do których ułożono zadania. Na początku uczestnicy zostali podzieleni na czteroosobowe grupy tak, aby w każdej znalazło się dwoje uczniów z naszej szkoły i dwójka gości. Pierwszym zadaniem była układanka typu puzzle. Ułożone zdjęcie wskazywało punkt startowy gry – inny dla każdej drużyny. Od tego miejsca uczniowie mieli poruszać się zgodnie z dołączoną mapką i zestawem zadań. Wszyscy otrzymali też zestaw materiałów potrzebnych do ich wykonania. Niektóre z nich wymagały umiejętności plastycznych, aktorskich, ale też kreatywności i szybkiego kojarzenia. Językiem komunikacji był język angielski. Gra niestety nie została dokończona. W jej trakcie lunął nagle ulewny deszcz, który zmoczył i uczniów i materiały. Mimo tego wszyscy uczestnicy otrzymali nagrodę, którą stanowił deser lodowy w kawiarni „Papaja”.

            Dzięki uprzejmości dyrektora Ełckiego Centrum Kultury w Ełku - Pani Anety Werli oraz kierownika Mazurskiego Zespołu Pieśni i Tańca w Ełku - Pana Piotra Witaszczyka goście z Francji mieli możliwość poznania regionalnych tańców polskich, strojów ludowych i kultury regionalnej naszego kraju. Pan Piotr na podstawie przygotowanej prezentacji w bardzo ciekawy i barwny sposób opowiadał o Mazurskim Zespole Pieśni i Tańca Ełk jako wizytówce polskiej kultury. Członkowie zespołu zaprezentowali dziesięć strojów ludowych z różnych regionów, tj. lubelskiego, spiskiego, mazurskiego, podlaskiego, krakowskiego i innych, czym skradli serca naszych gości. Kolorowe, bogate stroje przykuły uwagę Francuzów. Podczas prezentacji nie zabrakło wzmianki o Ełckim Teatrze Tańca, który w swoim repertuarze miał występy z piosenkami francuskimi. Spotkanie nabrało jeszcze barwniejszych kolorów, kiedy nasi goście mogli obejrzeć bogate zbiory strojów w garderobie zespołu oraz spróbować własnych tanecznych sił naśladując tancerzy, którzy prezentowali kroki oberka, polki czy hołubce z krakowiaka. Bardzo chętnie włączyli się do wspólnych pląsów. Za organizację tego niezwykłego działania podziękowania należą się Pani Elżbiecie Jeżewskiej.

            27 kwietnia

            Już o godzinie 7 czekał na uczestników autokar, by udać się na wycieczkę do Warszawy z organizatorkami Paniami Joanna Pabich i Katarzyną Garlicką. Najpierw grupa udała się do Centrum Nauki Kopernik. Młodzież miała okazję wspólnie przeprowadzić ciekawe eksperymenty oraz zwiedzić zajmujące wystawy. Później przyszła kolej na zwiedzanie słynnej galerii „Zachęta”. Uczniowie podziwiali prace Jerzego Krawczyka pod okiem przewodnika oraz udali się na warsztaty kreatywne związane ze sztuką tego artysty.

            Na koniec młodzież francuska podziwiała warszawską Starówkę i Zamek Królewski.

            28 kwietnia

            W tym dniu grupa uczniów z wymiany ERASMUS brała udział w wycieczce krajoznawczej do Biebrzańskiego Parku Narodowego pod okiem Pani Grażyny Abratkiewicz i Pani Eweliny Nitkowskiej. Wycieczka rozpoczęła się punktualnie o godzinie 9:00. Przed siedzibą Biebrzańskiego Parku Narodowego uczestników przywitali licencjonowani przewodnicy. W wyznaczonym miejscu edukacyjnym przeprowadzili wykład o znajdującej się na terenie parku faunie i florze. Przewodnicy posługiwali się językiem angielskim, co bardzo pozytywnie wpłynęło na wszystkich uczestników wycieczki. Uczniowie zapoznali się z różnymi okazami czaszek zwierzęcych. Mieli również okazję wykonać odlewy kończyn dolnych różnych zwierząt. Po odbytych ćwiczeniach rozpoczęła się wędrówka po niezmierzonych szlakach największego parku w Polsce. Wyposażeni w sprzęt obserwacyjny przewodnicy co pewien czas pokazywali niespotykane na skale światową ptaki żyjące tylko i wyłącznie w tym parku. Był też czas na zwiedzanie obiektów militarnych z czasów I wojny światowej.

            29 kwietnia

            W ramach partnerskiej wizyty z programu Erasmus odbyły się warsztaty konstrukcyjno – naukowe pt. „Żółta łódź podwodna” zorganizowane przez Panią Agatę Choruży i Pana Łukasza Chorosia. Zadaniem uczniów było skonstruowanie z odpadów łodzi, które zbadałyby, co kryje woda i dno Jeziora Ełckiego. Powstało wiele ciekawych obiektów pływających, z którymi uczestnicy zajęć udali się nad jezioro. Przy wykorzystaniu powstałych konstrukcji zostały pobrane próbki wody oraz roślin zasiedlających jezioro. Po powrocie do szkoły pobrane materiały zostały zbadane przy użyciu mikroskopów.

            Ostatnim zajęciem przygotowanym dla uczestników międzynarodowego programu Erasmus był warsztat artystyczny „Monidło” przygotowany przez Panią Joannę Pabich. Monidło to dawna technika barwienia czarno-białych zdjęć. Uczniowie dostali fotografie kwiatów w formacie A4 , zestaw kolorowych tuszy i akcesoriów malarskich. Po krótkim omówieniu techniki i sposobu pracy oraz prezentacji gotowych monideł wykonanych przez uczniów klasy 7b naszej szkoły, wszyscy przystąpili do pracy. Można powiedzieć, że monidło to kolorowanka najwyższej klasy – pozwala zmieniać otaczającą rzeczywistość, nadawać jej barwy, podkreślać nastrój, a przy okazji wyrażać siebie. Sprzyja wyciszeniu, relaksacji i daje mnóstwo przyjemności. Nie trzeba mieć wysokich kompetencji artystycznych, by stworzyć coś pięknego, a przy okazji dobrze się bawić. Z zadaniem poradzili sobie i chłopcy i dziewczęta, a nawet opiekunki grupy francuskiej, które też brały udział w warsztacie. Gotowe prace uczestnicy zabrali na pamiątkę.

            Wizytę zwieńczyła kolacja certyfikacyjna, na której spotkali się wszyscy uczestnicy projektu w pensjonacie „Nad zatoką”. Przy smakowitej kuchni uczestnicy wspominali wspólnie spędzony tydzień. Wszyscy uczestnicy otrzymali certyfikaty oraz drobne pamiątki.

            W sobotę 30 kwietnia 2022 roku francuscy przyjaciele opuścili Ełk, zabierając ze sobą wspomnienia i doświadczenia zdobyte podczas tej wizyty. To był niezapomniany i bogaty w działania tydzień. Przed nami rewizyta we Francji, której już teraz nasi uczniowie nie mogą się doczekać.

          • SZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNY KLAS II – III

          • Ortografia nie jest nauką łatwą, ale bezwzględnie konieczną. Poprawne pisanie w języku ojczystym jest wyrazem wysokiego poziomu edukacyjnego. Umiejętność tę nabywamy z chwilą poznania pierwszych liter i doskonalimy przez niemal całe życie. Uczniowie klas młodszych mieli okazję sprawdzić się w tej mierze w ramach Szkolnego Konkursu Ortograficznego, który odbył się tuż przed majówką, a wyróżnienia wręczono w tym tygodniu. Konkurs miał formę dyktanda. Uczniowie klas II pisali inny tekst niż uczniowie klas III. W obu przypadkach okazały się one dosyć trudne i żadnemu z uczniów nie udało się napisać pracy bezbłędnie. Oznacza to, że nawet najlepsi uczniowie wciąż muszą ćwiczyć. Pani Dyrektor Dorota Maksymowicz podkreślała znaczenie czytania książek dla rozwoju wielu kompetencji w zakresie j. polskiego, w tym też nauki ortografii. W szkolnej bibliotece jest wiele interesujących pozycji – warto skorzystać i połączyć przyjemne z pożytecznym. Poniżej lista wyróżnionych z obu poziomów. Finaliści klas III będą reprezentować naszą szkołę w miejskich konkursach ortograficznych – trzymamy kciuki!

            KLASY  II:

            I m-ce ( praca bez błędów ortograficznych ) – nie przyznano

            II m-ce – Wojciech Łapienko, kl.2 a

                            Amelia Dźwilewska, kl. 2 a

            III m- ce – Antonina Matyszczyk, kl. 2 b

                               Maciej Bogdan, kl. 2 c

            KLASY  III:

            I m - ce ( praca bez błędów ortograficznych ) – nie przyznano

            II m - ce – Oliwia Kulmaczewska, kl. 3 d

            III m - ce – Lidia Olszewska, kl. 3 c

            IV m – ce – Antoni Bartoszewicz, kl. 3 c

             

          • KONCERT W BIAŁYMSTOKU – ŚPIEWAJĄCA POLSKA

          • 28 kwietnia 2022 r. chór Fantazja z SP 4 w Ełku wziął udział w koncercie: ,,Akademia Chóralna w Hołdzie Św. Janowi Pawłowi II - Otwórzmy drzwi''.

            Koncert odbył się w kościele pw. Św. Kazimierza Królewicza w Białymstoku. Wystąpiło w nim 25 chórów przedszkolnych i szkolnych regionów: podlaskiego i warmińsko – mazurskiego. W wypełnionym słuchaczami “dolnym kościele”, zabrzmiały utwory kompozycji Ernesta Kamila Sienkiewicza do słów Michała Wojnarowskiego. Chórom akompaniował zespół instrumentalny, a dyrygentem i kierownikiem artystycznym przedsięwzięcia była dr Hab. Anna Olszewska, kurator regionalny programu. Publiczność nagrodziła wykonawców gromkimi brawami, szczególnie po finałowym utworze: “Kremówki”, w którym chórzyści zsynchronizowali śpiew z gestami w języku migowym.

          • EKOLADA „DOBRE RADY NA ODPADY”

          • Z okazji Dni Patrona w naszej szkole odbyła się Ekolada klas szóstych. Turniej prowadzony w formie zabawy miał na celu utrwalenie zagadnień dotyczących odpadów. Przygotowania rozpoczęto, przeprowadzając sondaż wśród uczniów. Konkurs międzyklasowy przypominał formą teleturniej „Familiada”. W turnieju klasa VIa rywalizowała z klasą VIb. Uczniowie wykazywali się wiedzą na temat segregacji odpadów, sposobów ekologicznego życia w rodzinach. Mieli za zadanie wskazać, gdzie można zutylizować zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny. Były też pytania bardziej szczegółowe i one zmuszały do sięgnięcia w głębsze pokłady wiedzy. Tegoroczną Ekoladę wygrali uczniowie klasy VIb. Uczniowie spontanicznie dopingowali zawodników. Ekolada jest nie tylko zabawą, ale i ciekawą formą utrwalenia wiadomości. Gratulujemy wszystkim uczestnikom Ekolady. 

          • B JAK „БІБЛІОТЕКА”, E JAK „ЕЛК”

          • W wielu polskich szkołach pojawiły się dzieci, młodzież i dorośli przybyli z Ukrainy. Wszyscy stanęliśmy przed nowymi wyzwaniami i zadaniami m.in. w zakresie komunikacji, nauki języka, edukacji czytelniczej itd. Wiedząc, że relacje buduje się powoli, a adaptacja to proces, staramy się, aby nasi Goście w przyjaznej atmosferze oraz bezpiecznej przestrzeni przetrwali ten bardzo trudny czas. W związku z tym, że również w naszej szkole istnieje Oddział Przygotowawczy, 29 kwietnia 2022 r. w bibliotece odbyło się spotkanie integracyjne, którego uczestnikami były dzieci z Ukrainy oraz asystentka wspomagająca p. Natalia Zlatkovska. Prowadząca, p. Bożena Merchelska, przedstawiła funkcje, miejsce i znaczenie bibliotek szkolnych, miejskich oraz internetowych w nauce i zabawie. Przybyli odwiedzili czytelnię i wypożyczalnię, poznali księgozbiór (w tym dostępne książki z tekstem polskim i ukraińskim) oraz podstawowe zasady korzystania z niego. W dwujęzycznej wersji Gościom przedstawiono wyrazy tematycznie związane z biblioteką i książkami oraz popularne w Polsce związki frazeologiczne o książce typu: ,,czytać od deski do deski”, ,,mól książkowy”, ,,chodząca encyklopedia”, które, jak się okazało, podobnie brzmią i mają takie samo znaczenie. Zaproszeni otrzymali też kartę informacyjną z wybranymi źródłami, z których mogą korzystać bezpłatnie, by pogłębić swoją wiedzę i nabywać odpowiednie umiejętności. Jedna z uczennic odczytała fragment z książki ,,Bajki ukraińskie”, inni opowiadali o tym, co robią poza szkołą. Był to też czas wymiany doświadczeń czytelniczych i refleksji nad współczesnym czytelnikiem oraz czytelnictwem. W drugiej części spotkania członkowie klasy 9OP obejrzeli film i książki promujące miasto Ełk, które według nich, to ,,красиве, дружнє, зелене, естетичне місто” (piękne, przyjazne, zielone, estetyczne miasto). Na zakończenie wszyscy zostali poczęstowani domowym ciastem oraz obdarowani drobnymi upominkami. Naszym Gościom życzymy, by ,,Czwórka” i Ełk były ich bezpieczną przystanią.

             

          • ZIELONA AKCJA KLASY 7F DLA UKRAINY

          • W dniach 21-22 i 25-26 kwietnia 2022 roku klasa 7F z SP4 zorganizowała akcję charytatywną pod nazwą „Zielona Akcja dla Ukrainy”. Inicjatywa ta została przeprowadzona z myślą o naszych sąsiadach z Ukrainy.

            Uczniowie przygotowali zdrowe przekąski, takie jak sałatki owocowe, szaszłyki, deserki, zdrowe ciasta czy ciasteczka, babeczki i różnego rodzaju napoje, m.in. świeżo wyciskane soki, które na przerwach oferowali społeczności szkolnej.

            Łącznie klasa uzbierała 1210 złotych. Wszystkie pieniądze zostały przekazane rodzicom z trójki klasowej 7F, którzy zakupili rzeczy potrzebne do codziennego funkcjonowania, takie jak lekarstwa czy żywność. Zakupione przedmioty wychowawczyni przekazała pani Emilii, która prowadzi grupę na FB „Pomagamy Ukrainie Ełk i okolice”. Już 4 maja wyruszyły w dalszą drogę i zostaną przekazane osobom potrzebującym w Ukrainie. Dotrą do pani Alony z obwodu Sumskiego.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wsparli naszą szlachetną akcję. Dobro wraca!!!

            Hanna M. z 7f

          • ZIELONY TYDZIEŃ W KL. V - WODA

          • W dniach 23-27 kwietnia, podczas szkolnych obchodów Zielonego Tygodnia, klasy piąte odkrywały, jakie tajemnice kryje woda. Uczniowie wzięli  udział w warsztatach organizowanych przez CEE, podczas,  których mogli sami przeprowadzić  doświadczenia z wodą, co sprawiało dużo radości. Ponadto podczas lekcji z wychowawcą dowiedzieli się, jakie znaczenie ma woda oraz w jaki sposób należy ją oszczędzać .Świetną formą zabawy okazały się zawody sportowe z wykorzystaniem wody, podczas których uczniowie rywalizowali ze sobą, przenosząc wodę w różnych naczyniach i wynurzając np. piłeczki pingpongowe.

          • ZIELONY TYDZIEŃ W KL. 4 - PARKI NARODOWE

          • Uczniowie klas 4 podczas Zielonego Tygodnia pogłębiali swoją wiedzę o polskich parkach narodowych. Szczególny nacisk został położony na te parki, przy których powstaniu zasłużył się prof. Władysław Szafer - patron naszej szkoły. Dużo rozmawialiśmy o Białowieskim. Tatrzańskim, Ojcowskim oraz Świętokrzyskim Parku Narodowym. Uczniowie poznali charakterystyczne dla poszczególnych obszarów chronionych zwierzęta, dowiedzieli się, w jakim celu tworzy się PN oraz na czym polega czynna oraz bierna ochrona przyrody. Podczas zajęć o charakterze warsztatowym uczniowie wspólnie tworzyli plakaty, przedstawiające zasady poprawnego zachowywania się w parkach narodowych. Uwieńczeniem Zielonego Tygodnia był turniej wiedzy klas 4: “Koło Natury – Bogactwo parków narodowych”. Podczas wzorowanego na popularnym programie telewizyjnym turnieju, uczniowie odpowiadali na wylosowane na “kole natury” pytania. Turniej wzbudził wśród uczniów wiele emocji i zaangażowania. Dziękujemy uczniom za aktywny udział i dobrą, bezpieczną zabawę.

            Monika Stuczeń, Barbara Segień

          • ZIELONY TYDZIEŃ KL. II „ZAPRZYJAŹNIJ SIĘ Z DRZEWEM”

          • Będziemy chronić tylko to, co kochamy.

            Będziemy kochać tylko to, co rozumiemy.

            Będziemy rozumieć tylko to, co poznamy”.

                                                         Baba Dioun

            Przewodnim tematem Zielonego Tygodnia były drzewa. Uczniowie klas II wykonywali różne zadania, aby poznać drzewa, aby je rozumieć, kochać i chronić. 

            Oglądali filmy, czytali opowiadania i wiersze. Na tej podstawie zgłębiali zagadnienia, jaki wpływ na drzewo ma otoczenie i odwrotnie. W grupach wykonywali rysunki drzewa, zapisywali odpowiedzi na pytania: „O co drzewo prosi człowieka” oraz „Co nam dają drzewa?”.

            W parku poznawali drzewa, wykorzystując zmysły: wzroku, słuchu, dotyku i węchu. Po powrocie do szkoły, dzielili się spostrzeżeniami, omawiali wypełnione karty obserwacji, a następnie rysowali „swoje” drzewo.

            Uczniowie omówili budowę drzewa. Dowiedzieli się również, z jakich części składa się pień drzewa oraz jakie funkcje pełnią poszczególne części. Brali udział w zabawie „Zbuduj drzewo”.

            W ciągu tygodnia poznawali ciekawostki o drzewach, rozwiązywali krzyżówki, quizy, zagadki. Wykonywali również prace twórcze: powstały ciekawe wiersze o drzewach, listy do drzewa, życzenia oraz wywiady z drzewem.

            W ostatni dzień Zielonego Tygodnia podsumowali swoje działania podczas  spotkania na boisku szkolnym. Podzielili się zdobytą wiedzą oraz zaprezentowali swoją twórczość. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że drzewa to nasi przyjaciele, że musimy je chronić. Warto się z nimi zaprzyjaźnić. 

          • ZIELONY TYDZIEŃ W KL. I

          • Zielony Tydzień uczniowie klas 1 rozpoczęli od poznania postaci patrona szkoły. Podczas spotkania wykonali plakaty, poznali fakty z życia i działalności Władysława Szafera, odszukali w szkole miejsca z nim związane.  

            „Szafer wybrał sobie, najpiękniejsze pole badań, pole w sensie prawie że dosłownym, bo pełne roślin, kwiatów i zapachów”.  Podobnie u nas, kwiaty były tematem przewodnim codziennych spotkań. Po wysłuchaniu czytanej przez nauczycielkę bajki o wybranym kwiatku – bratku, mleczu, szarotce i stokrotce, dzieci dzieliły się swoimi wrażeniami. Był to też czas zdobywania nowych wiadomości. Uczniowie wzbogacali słownictwo, poznali budowę kwiatów, rozpoznawali kwiaty chronione, rozmawiali o rozsiewaniu się roślin oraz potrzebie dbania o środowisko. Nie zabrakło czasu na wspólną zabawę i wzajemne poznawanie się. Tydzień obfitował też w działania artystyczne, w salach lekcyjnych uczniowie śpiewali piosenki o kwiatach, słuchali muzyki, malowali obrazy.

            Ostatniego dnia Zielonego Tygodnia dzieci mogły wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce, posiały i posadziły w skrzyniach i na klombach kwiatki: bratki, stokrotki, pelargonie... Mamy nadzieję, że długo będą ozdobą naszej szkoły.

          • SZKOLNY KONKURS WIEDZY O KRAJACH ANGLOJĘZYCZNYCH

          • 11 kwietnia tego roku odbył się Szkolny Konkurs Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych dla klas 6-8.

            Jednoetapowy konkurs został przeprowadzony za pomocą pisemnego testu, w którym sprawdzana była ogólna wiedza na temat krajów anglojęzycznych: Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej, Stanów Zjednoczonych, Kanady, Irlandii, Australii oraz Nowej Zelandii. Należało wykazać się znajomością historii, geografii, kultury, zwyczajów oraz świąt obchodzonych w wyżej wymienionych krajach.

            W konkursie wzięło udział 36 uczniów. Najlepsze wyniki uzyskali: 

            I miejsce: Oskar Dzierżanowski z klasy 7B, 

            II miejsce: Maria Magdalena Szajowska z klasy 8F, 

            III miejsce: Magdalena Wilczewska z klasy 6B. 

            W nagrodę uczniowie otrzymali vouchery na ocenę celującą/bardzo dobrą (w zależności od zajętego miejsca), zwalniające ich jednokrotnie z pisania kartkówki lub odpowiedzi ustnej z języka angielskiego.

            Celem konkursu było pogłębianie wiedzy dotyczącej realiów krajów angielskiego obszaru językowego, zainteresowanie młodzieży językiem angielskim, sprawdzenie ich wiedzy zdobytej na lekcjach języka angielskiego, innych przedmiotach oraz zajęciach pozalekcyjnych, a także zachęcenie uczniów do samodzielnego zdobywania wiedzy. Warto przypomnieć, że wiedza na temat angielskiego obszaru językowego  (zwyczaje, święta, uroczystości, tradycje, nazwy państw, stolic, flag i symboli krajów anglojęzycznych  geografia, elementy historii, atrakcje turystyczne Wielkiej Brytanii i Stanów Zjednoczonych itp.) jest sprawdzana podczas wojewódzkich konkursów z tego przedmiotu i warto ją posiadać, jeżeli ktoś chce osiągnąć tytuł laureata bądź finalisty w olimpiadzie z języka angielskiego.

            Wszystkim uczestnikom dziękujemy, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

          • SPRZĄTANIE ŚWIATA

          • 21 kwietnia 2022 r. wzięliśmy udział w wiosennej odsłonie  akcji "Sprzątanie świata". W akcję tę zaangażowały się klasy: 4b, 4c, 4d, 7a, 7d i 7f. Wyżej fotorelacja z tego wydarzenia.

          • SZTAFETOWE BIEGI PRZEŁAJOWE

          • 22 kwietnia na stadionie miejskim w Ełku odbyły się Mistrzostwa Szkół Podstawowych w Mieszanych Sztafetowych Biegach Przełajowych. W klasyfikacji drużynowej klas 4-6  (rocznik 2009-2011) nasza szkoła zajęła II miejsce w biegu 12x200m. Na szczególne wyróżnienie zasłużyli: K. Choroszewicz, P. Kucharska, A. Zawistowski, A. Malewski, W. Gutowska, V. Perlovska, P. Cholewicka, K. Piekarska,  M. Kiełczewski F. Siemieniewicz,  J. Śliwowski.

            Natomiast w klasyfikacji drużynowej biegu 8x 400m  klas 7-8 (rocznik 2007-2008) nasi reprezentanci nie mieli sobie równych i wywalczyli I miejsce. Na najwyższym  podium stanęli: D. Kołodziej, A. Jonik, W. Czyż, N. Andryszczyk, M. Nikonowicz, F. Danelczyk, T. Sierotko, K. Kruszewski.

            Wszystkim serdecznie gratulujemy i trzymamy kciuki za kolejne starty w najbliższym czasie.

          • AKCJA SPOŁECZNO-EDUKACYJNA "ŻONKILE"

          • W tym roku wzięliśmy udział w akcji społeczno-edukacyjnej Żonkile. To dziesiąta jubileuszowa odsłona tej akcji.

            79 lat temu, 19 kwietnia 1943 roku, wybuchło powstanie w getcie warszawskim. Akcja społeczno-edukacyjna Żonkile #polinmuseum symbolizuje pamięć o tych wydarzeniach. 19 kwietnia obchodzony jest jako Dzień Pamięci o Holokauście i Przeciwdziałaniu Zbrodniom przeciwko Ludzkości. Tegoroczna akcja jest również formą manifestacji naszego sprzeciwu przeciwko wojnie na Ukrainie, przeciwko wszelkiej agresji.

            #ŁączyNasPamięć

            #AkcjaŻonkile

          • III MIĘDZYSZKOLNY KONKURS FRAZEOLOGICZNY

          • 11 kwietnia 2022 roku  uczniowie szkół podstawowych miasta i gminy Ełk zmierzyli się w językowym konkursie „Liczę się ze słowami”, organizowanym przez  Szkołę Podstawową nr 5 im. Marii Konopnickiej w Ełku.

            Celem konkursu było sprawdzenie wiedzy, a przede wszystkim umiejętności funkcjonalnego zastosowania związków frazeologicznych w pracy z tekstem. Szkoły reprezentowały duety uczniowskie z klas V-VII. Forma pracy w parach stanowiła dodatkowe wymagania związane z efektywna współpracą, komunikacją, zarządzaniem czasem. Komisja wyłoniła laureatów.

            Nasza szkoła zdobyła III miejsce, a reprezentowali ją Michalina Tabak z klasy 6b i Oliwier Senica z klasy 7c, pod opieką pani Kamili Kulbackiej-Trzaskowskiej. Gratulujemy !

          • WYJĄTKOWA NAGRODA

          • O tym, że Centrum Nauki Kopernik jest wyjątkową instytucją edukacyjną wiedzą nie tylko nauczyciele, ale też uczniowie i ich rodzice. To niezwykłe miejsce pokazuje, jak cudowna jest nauka, jak dużo ma do zaoferowania człowiekowi i jak ekscytujące jest zgłębianie jej tajemnic. Fakt, że takie instytucje jak CNK wciąż oblegane są przez zwiedzających  dowodzi, że dzieci i młodzież mają w sobie ogromną potrzebę eksperymentowania, doświadczania i odkrywania. Instytucje te nieustająco i na różne sposoby rekomendują i zachęcają nauczycieli, by uwzględniali w swojej codziennej pracy te właśnie potrzeby uczniów. 

            W grudniu 2021 roku CNK, we współpracy z Polsko- Amerykańską Fundacją Wolności, ogłosiło konkurs dla wszystkich nauczycieli i trenerów w naszym kraju, od przedszkoli po szkoły średnie, pod nazwą ”Mistrzowie KMO”. W konkursie należało zaprezentować zrealizowane w minionym roku naukowe, niekonwencjonalne działanie z uczniami. Jury wyłoniło pięciu Laureatów w skali kraju.

            Dyrekcja Szkoły otrzymała wiadomość od p. Anny Dziamy – Zastępcy Dyrektora Programowego ds. Edukacji CNK z gratulacjami wygranej w tym konkursie dla pani Joanny Pabich i jej uczniów ( obecnie z klas IV c i I c) za projekt pod nazwą „Niezwykłe konstrukcje”. Członkowie Kapituły Konkursowej docenili stosowanie metody Klubu Młodych Odkrywców w pracy z całą klasą na lekcjach szkolnych i zajęciach dodatkowych, a w szczególności rozwój kompetencji badawczych, komunikacji, współpracy i rozwiązywania problemów na miarę człowieka XXI wieku. Gratulowano też odwagi wdrażania nowatorskich metod nauczania i przełamywania schematów w codziennej pracy z uczniami.  O uczniach pani Joanny Pabich i  uczniach pozostałych Laureatów zostanie nagrany materiał filmowy, który CNK wykorzysta w celu inspirowania innych nauczycieli i szerzenia metody i idei KMO w kraju i poza granicami. Dyrekcja Szkoły serdecznie gratuluje pani Joannie Pabich odniesionego sukcesu i życzy jeszcze wielu równie wspaniałych wyróżnień.

          • POLSKO-UKRAIŃSKA INTEGRACJA

          • 1 kwietnia w naszej szkole został utworzony oddział przygotowawczy klas 4-6 dla dzieci z Ukrainy. Staramy się stworzyć naszym nowym uczniom odpowiednie warunki, wesprzeć ich na tyle, na ile mamy możliwości. W bezpiecznej i przyjaznej atmosferze dzieci z Ukrainy rozpoczęły przygodę edukacyjną w naszej Czwórce.

            12 kwietnia w celu integracji uczniów przybyłych z Ukrainy z szóstoklasistami naszej szkoły został zorganizowany wspólny grill, w którym wzięły udział klasy 6a i 6b. Pogoda tego dnia nam dopisała, wszystkie dzieci dobrze się bawiły i miały okazję poznać się lepiej, siedząc przy wspólnym stole, czy grając w piłkę. Uczniowie klas 6a i 6b mieli okazję spróbować tradycyjnych ukraińskich ciast świątecznych, które przygotowała pani Natalia, która pochodzi z Ukrainy  i jest pomocą nauczyciela w oddziale przygotowawczym. To nie był koniec niespodzianek w tym dniu. Pod koniec lekcji dzieci oddziału przygotowawczego otrzymały z rąk Dyrekcji Szkoły nowe plecaki szkolne wraz z wyposażeniem, które zasponsorowało Stowarzyszenie UNITED NATIONS ASSOCIATION POLAND.

            To był bardzo udany dzień!

            Karolina Jurczak, Dorota Prawdzik, Monika Nagolska

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku
      • 87 732 6050
      • ul. Władysława Szafera 2
        19-300 Ełk
        19-300 Ełk
        Poland
      • DYREKTOR:
        Dorota Maksymowicz – 87 732 6050

        ZASTĘPCA DYREKTORA: Beata Dzierżanowska - 87 732 6050

        ZASTĘPCA DYREKTORA: Barbara Dziuba - 87 732 6050

        SEKRETARIAT: Magdalena Hurcewicz– 87 732 6050
        sekretariat@sp4.elk.pl

        KSIĘGOWA: Małgorzata Białogłowa- 87 732 6049
        ksiegowa@sp4.elk.pl

        ​PEDAGOG/PSYCHOLOG: Wioletta Michalewicz/ AGNIESZKA WYSOCKA – 87 732 6056

        KIEROWNIK GOSPODARCZY: Iwona Grajewska – 87 732 6053
        igkiewrowniksp4@wp.pl

        ​DIETETYK: Joanna Gorlo – 87 732 6055
        dietetyksp4@wp.pl

        ​POKÓJ NAUCZYCIELSKI: 87 732 6062

        BIBLIOTEKA: 87 732 6058

        ŚWIETLICA: 87 732 6059

        KATEDRA W-F: 87 732 6061

        GABINET PIELĘGNIARKI: 87 732 6057

        ​GABINET STOMATOLOGICZNY: 515 071 333
    • Logowanie