Aktualności

          • SZKOLNE DNI MATEMATYKI

          • 4

            28, 29 i 30 marca w naszej szkole odbyły się Dni Matematyki. Obchodzimy je po to, aby dać uczniom trochę odmiany w nauce matematyki. Udział w grach i zabawach matematycznych ma na celu pokazać jasną stronę tej nauki, ale też między innymi rozwijać zainteresowania i uzdolnienia matematyczne uczniów oraz wyrabiać umiejętność pracy zespołowej.

            Dlaczego matematyka?

            Ponieważ jest wszędzie,

            W domu, w urzędzie, na ulicy,

            W sklepie, w pralni i w lesie.

            I w kalendarzu, gdy mówimy „już wiosna”

            W rozkładzie autobusów, w godzinach na zegarze,

            W dawnych i nowych wiekach i w cenach na bazarze.

            W Twoim wzroście i wadze, w wielkości słonia i mrówki, 

            w długości rzeki i drogi do szkoły oraz w wartości złotówki.

            Uczniowie klas siódmych mieli okazję wziąć udział w Szkolnych Rozgrywkach Matematycznych. Polegały one między innymi na tym, że reprezentanci klas zmierzyli się drużynowo z pierwszymi zadaniami egzaminacyjnymi. I miejsce uzyskała klasa 7b w składzie: Oskar Dzierżanowski, Jakub Łukawski i Jan Grzymkowski. II miejsce wywalczyła drużyna kl. 7a, a trzecie ex aequo kl. 7c i 7f.

            Wśród klas czwartych odbył się konkurs plastyczny pt. "Wyczarowane z cyfr". Zwycięskie prace to:

            I miejsce: Kulig Magdalena 4a, Płatek Natasza 4a, Pasińska Katarzyna 4a, Podlaski Dawid 4b i Karaś Julia 4a

            II miejsce: Krzykwa Filip 4b

            III miejsce: Jaworska Maria 4a.

            Uczniowie klas czwartych mieli również okazję na lekcjach matematyki zmierzyć się z różnego rodzaju łamigłówkami i rebusami matematycznymi. Zabawa była udana.

            Wśród klas piątych również odbył się konkurs plastyczny pt. "Reklama figury geometrycznej". Zwycięskie prace to:

            I miejsce: Harasimowicz Dominik 5a,

            II miejsce: Harasimowicz Łukasz 5b

            III miejsce: Dąbrowska Julia 5b i Dardzińska Lena 5a

            Wszyscy wymienieni powyżej uczniowie zostali nagrodzeni ocenami z matematyki. Serdecznie gratulujemy!

          • WIELKANOCNA ZBIÓRKA ŻYWNOŚCI

          • 12

            Tak, pomagam!

            Wolontariusze ze Szkolnego Koła Caritas postanowili pomóc przed Świętami Wielkanocnymi osobom potrzebującym z naszej okolicy i włączyli się w zbiórkę żywności. Młodzi kwestowali 25 i 26 marca aż w trzech sklepach na terenie Ełku. Razem z innymi wolontariuszami zebrali 675 kg żywności. Zostanie ona przekazana potrzebującym rodzinom i osobom samotnym, aby mogły godnie przeżyć zbliżające się święta. Nad wszystkim czuwali ks. Rafał Przestrzelski, p. Albert Andrukiewicz.

          • I TURNIEJ TENISA STOŁOWEGO DLA RODZICÓW

          • 4

             W sobotę 19 marca 2022 w sali gimnastycznej SP4 odbył się I Turniej Tenisa Stołowego o Puchar Dyrektora Szkoły dla Rodziców.Zgłosiło się 12 osób: 11 tatusiów i 1 mama. Zawody rozegrano systemem do dwóch przegranych.

            Najlepsi uczestnicy to:

            I miejsce Robert Kucharski

            II miejsce Grzegorz Klemarewski

            III miejsce Daniel Kulig

            Wygrani otrzymali puchary oraz pamiątkowe dyplomy, które wręczała Pani Dyrektor Szkoły Dorota Maksymowicz. Uczestnicy zawodów mogli poczęstować się kawą, herbatą i ciasteczkiem.             Brawa dla wszystkich uczestników turnieju, a w szczególności dla odważnej Mamy. To wspaniałe, że w zabieganym świecie znaleźli Państwo czas, aby spędzić go w sportowej rywalizacji przy stołach tenisowych.

            Zapraszamy za ROK ☺

            Dariusz Trzaskowski, Paweł Konopka 

          • TURNIEJ KLAS ÓSMYCH - „LIZAK”

          • 5

              21 marca to Pierwszy Dzień Wiosny. W tym dniu klasy ósme Szkoły Podstawowej nr 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku spotykały się w sali gimnastycznej na konkursie „LIZAK”. Corocznie każda klasa może w nim zaprezentować swoje umiejętności, sprawności i podzielić się wiedzą o szkole.

            W tym roku szkolnym jednym z zadań było przygotowanie przez klasę pokazu mody z surowców wtórnych. Najlepiej w tej konkurencji wypadły dwie klasy VIIIc i  VIII d, otrzymując największą liczbę punktów. 

            Konkurencją sprawnościową był bieg z piłką do ping-ponga umieszczoną na łyżce. Najszybsza była klasa VIII d. A potem ósmoklasiści wykazywali się wiedzą o szkole. W pierwszym pytaniu należało podać imiona i nazwiska Dyrekcji Szkoły oraz pełnione funkcje. Tu najlepiej poradziły sobie 3 klasy: VIII b, d i f. Na pytanie o nazwę i adres naszej szkoły tylko klasy VIII b i VIII f prawidłowo odpowiedziały. W inscenizacji wierszy J. Brzechwy lub J. Tuwima wspaniałe były klasy VIII a i VIII b. 

            Wiele emocji dostarczyła kolejna konkurencja – playback polskiej piosenki. Tym razem bezkonkurencyjna okazała się klasa VIII c. Natomiast w konkursie plastycznym, którego celem był portret wychowawcy, największą liczbę punktów otrzymały klasy VIII a,b,c,d i f. Jak co roku Konkurs „LIZAK” umożliwiał odkrywanie talentów w różnych dziedzinach. Uczył współpracy w grupie, łączył i integrował klasę. 

            W sumie najwięcej punktów zdobyła klasa VIII d. Natomiast klasy VIII b, c i f walczyły w dogrywce o II i III miejsce. Finalnie klasa VIII b zajęła II miejsce a III miejsce przypadło klasie VIII f. 

            Klasy, które zdobyły pierwsze trzy miejsca, zostały nagrodzone Dyplomami i LIZAKAMI.  Gratuluję!

            Małgorzata Russek 

          • SZKOLNY TYDZIEŃ NAUKOWY: „MAM TALENT”

          • 13

            Na finał Szkolnego Tygodnia Naukowego, przebiegającego w tym roku pod hasłem „Niezwykłe dźwięki”, zaplanowano przegląd muzyczny. Zadaniem klas było przygotowanie rytmicznego podkładu do dowolnego utworu instrumentalnego. W przeglądzie wzięła udział większość klas naszej szkoły. Niektóre z nich przygotowały się bardzo starannie, planując nie tylko ciekawą kompozycję, ale też dobierając ciekawe elementy stroju, całe kostiumy, a nawet elementy choreografii. Wśród klas młodszych pojawili się między innymi: Śnieżka z krasnoludkami, drużyna kuchcików, tancerze z Afryki czy urlopowicze znad morza. Klasy starsze upodobały sobie kolor czarny, ale była też brygada kraciastych koszul. W roli instrumentów perkusyjnych prym wiodły różnorodne akcesoria kuchenne, jak również instrumenty wykonane własnoręcznie z materiałów odpadowych. Największe wrażenie wywołały chyba wielkie metalowe beczki . Część klas sięgnęła po klasyczne instrumenty perkusyjne: trójkąty, tarki, bębenki, klawesy. W występie najważniejsza jednak była muzyka i poczucie rytmu młodych muzyków. Na przeglądzie chętnie wykorzystywane były utwory muzyki klasycznej i filmowej, ale też rozrywkowej. Dzisiejsze zadanie muzyczne pokazało, że większość uczniów ma dobre wyczucie rytmu, potrafi się skoncentrować i właściwie użyć instrumentów. Spotkanie było też okazją do zaprezentowania się solistów w grze na różnych instrumentach i w śpiewie. Okazało się, że w naszej szkole jest sporo utalentowanych muzycznie osób, które chciały się zaprezentować. Publiczny występ przed rówieśnikami wymaga też wielkiej odwagi, ale uczniowie okazali klasę i nagrodzili występujących rzęsistymi brawami.

            Tegoroczny Szkolny Tydzień Naukowy dobiegł końca. Obfitował w wiele różnorodnych działań naukowych i artystycznych. Pozwolił na naukę najprzyjemniejszą i najbardziej efektywną ze wszystkich możliwych - przez doświadczanie, eksperymentowanie i zabawę. Wierzymy, że pozytywne wrażenia tego tygodnia pozostaną z naszymi uczniami na długo.

            Zespół koordynujący: p. Agata Choruży, p. Łukasz Choroś, p. Katarzyna Kanclerz, p. Izabella Kraszewska, p. Joanna Pabich, p. G. Truszkowska

          • SZKOLNY TYDZIEŃ NAUKOWY - STREFA „WOW!” - „STRUKTURY GRAJĄCE”

          • 27

            Kolejnym wydarzeniem  w ramach szkolnego Tygodnia Naukowo - Artystycznego była Strefa „WOW!” - „Struktury grające”. Każda klasa miała za zadanie  przygotować eksponat – „Strukturę grającą”, który swoim wyglądem nie powinien przypominać żadnego znanego instrumentu muzycznego. Powinna ona umożliwiać wydobywanie dźwięków o różnej barwie i wysokości. Przedsięwzięcie to miało na celu rozwijanie umiejętności planowania oraz  pracy w grupie. Ponadto uczniowie wykazali się nie lada kreatywnością, czego dowodzą skonstruowane instrumenty.  

            Do dekoracji sali gimnastycznej wykorzystano prace uczniów klas młodszych, których zadaniem było przedstawienie dowolnymi środkami plastycznymi „Krainy dźwięków i muzyki”. Większość prac miała charakter abstrakcyjny. Kartki zostały wypełnione barwnymi liniami i plamami, pomiędzy którymi pojawiły się nuty, klucze muzyczne, pięciolinia, klawiatury fortepianów, itp. Prace były bardzo dynamiczne w swoim charakterze i doskonale odzwierciedlały hasło tegorocznego Szkolnego Tygodnia Naukowego.

            Również dziś uczniowie klas pierwszych ,w ramach Szkolnego Tygodnia Naukowego, wybrali się do parku muzycznego. Miejsce takie powstało na terenie Ełckiego Centrum Kultury. Znajdują się tam bardzo ciekawe eksponaty pozwalające na generowanie dźwięków o różnej barwie i mocy. Niektóre dzieci zadowalały się samym wydobyciem dźwięku, inne zaś podejmowały pierwsze próby kompozytorskie, co było bardzo ciekawym doświadczeniem. W naszym mieście jest sporo ciekawych miejsc, które mogą stać się inspirującym i przyjemnym ubogaceniem szkolnych lekcji- wystarczy zabrać tam dzieci,  co my właśnie uczyniliśmy.

          • SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI „ZIELONE OPOWIEŚCI”

          • 13

            W środę,w popołudniowych godzinach, odbył się finałowy etap Szkolnego Konkursu Recytatorskiego pod hasłem „Zielone opowieści”. Konkurs przygotowała i poprowadziła p. Joanna Pabich. Hasło przewodnie konkursu nawiązywało do botaniki, gdyż decyzją Senatu RP rok 2022 został poświęcony właśnie tej dziedzinie nauki. Uczniowie mieli za zadanie wyszukać i przygotować interpretację utworu, który w swej treści odnosi się do roślin. Kilka dni wcześniej czterdziestu uczestników tegorocznej edycji zmierzyło się w konkursie eliminacyjnym. Występy młodych recytatorów oceniały panie polonistki: p. Grażyna Truszkowska, p. Marlena Szleszyńska i p. Paulina Stankiewicz. Decyzją komisji do finału zakwalifikowano 14 uczniów – po siedmiu z każdej kategorii wiekowej. Etap finałowy miał oficjalną oprawę. Uczniowie przybyli w galowych strojach i w towarzystwie rodziców. Ich popisy oceniało jury w składzie: p. redaktor Grażyna Merchelska, pan Krzysztof Bania z ECK-u i pani dyrektor Dorota Maksymowicz,która była też przewodniczącą komisji. Po wysłuchaniu wszystkich recytacji uzgodniono werdykt, w wyniku którego wyróżniono następujących uczniów:

            W kategorii klas IV – VII:

            I miejsce – Lena Podemska,kl. 7f

            II miejsce – Aleksandra Świć, klasa 4d

            III miejsce – Maria Klemarewska, kl. 4 a

            W kategorii klas I – III komisja przyznała trzy równorzędne I miejsca. 

            Ich zdobywcami zostali: 

            Jan Rydzewski, kl. I c

            Arkadiusz Adamski,kl. 2b

            Maja Sulima, kl. 3c

            Wszyscy nagrodzeni uczniowie będą reprezentować naszą szkołę na Powiatowym Konkursie Recytatorskim „Przez różową szybkę”.

            Serdecznie gratulujemy laureatom i trzymamy kciuki za sukcesy w następnym etapie.

          • SZKOLNY TYDZIEŃ NAUKOWY: II DZIEŃ - JAK HAŁAS WPŁYWA NA SŁUCH?

          • 9

            Jednym z działań zaplanowanych w ramach szkolnego Tygodnia Naukowo - Artystycznego był pomiar hałasu na terenie naszej szkoły. Do współpracy zaprosiliśmy pracowników Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Ełku, którzy we wtorek przy pomocy profesjonalnego miernika poziomu dźwięku dokonali pomiarów hałasu między innymi: w stołówce szkolnej, szatni, na holu, w świetlicy i bibliotece. W pomiarach uczestniczyli uczniowie klas trzecich.Uczniowie klas pierwszych spotkali się z paniami protetyczkami słuchu z firmy Audiofon, które opowiedziały dzieciom, czym jest słuch, omówiły w sposób przystępny budowę ucha. Zwróciły uwagę na bardzo ważny aspekt- higienę słuchu. Pierwszoklasiści z własnego doświadczenia potrafili wymienić źródła hałasu, a panie opowiedziały dzieciom, jak hałas może wpłynąć na częściową i niedwracalną utratę słuchu. Uczniowie wzięli udział w quizie przygotowanym przez naszych gości i zdobyli bardzo atrakcyjne nagrody. To było bardzo ciekawe i pouczające spotkanie.

            Wszyscy wiemy, że w szkole- zwłaszcza na przerwach bywa głośno. Jedną z metod na wyciszenie swojego organizmu jest joga i medytacja. Uczniowie klas 6b i 5a wzięli udział w spotkaniu warsztatowym „Wycisz się w medytacji” z panią Eweliną Ruszczyk z LOTUS YOGA. Dzięki zajęciom uczniowie przekonali się, że joga wprowadza harmonię na poziomie ciała, ale też umysłu i relacji ze światem. Z relacji uczestników warsztatów wynika, że joga to przede wszystkim dobra zabawa. Naśladowanie pozycji roślin i przedmiotów sprawiło im dużo radości, pomogło zredukować napięcie i stres. Po zajęciach uczniowie czuli się wyraźnie rozluźnieni. My cieszymy się, że możemy w naszej szkole gościć i korzystać z wiedzy i doświadczenia ekspertów- rodziców naszych uczniów.

          • SZKOLNY TYDZIEŃ NAUKOWY: I DZIEŃ - DŹWIĘKOWE STACJE BADAWCZE

          • 10

            W poniedziałek, 14 marca,  ruszyła kolejna edycja Szkolnego Tygodnia Naukowego. W tym roku przebiega on pod hasłem „Niezwykłe dźwięki”, co stało się okazją do ubogacenia działań o wydarzenia artystyczne. Projekt już na I godzinie lekcyjnej rozpoczęli uczniowie klas I, dla których zaplanowano stacje badawcze w czterech salach lekcyjnych. Za każdą stację i przygotowany w niej miniwarsztat odpowiadała inna pani nauczycielka. Uczniowie zmieniali sale co 10 minut zgodnie z ruchem wskazówek zegara. Na kolejnych stanowiskach dzieci miały okazję sprawdzić, czy ziarenka ryżu lubią tańczyć i jaki dźwięk wydają szklanki napełnione różnymi substancjami. Zagrały gamę C-dur na ośmiu szklankach wypełnionych wodą do różnej wysokości, znalazły „króla ciszy” i „króla hałasu”, upuszczając różne przedmioty na koc i metalową blachę, no i zabawiły się jeszcze w memo dźwiękowe. Buzie małych badaczy były nieustająco roześmiane, a oczy rozszerzone zachwytem i niedowierzaniem. Na trzeciej godzinie lekcyjnej takie same doświadczenia i w ten sam sposób przeprowadzili uczniowie klas III, a jeszcze później klas II. Dodatkowo „obwód stacyjny” był doskonałą okazją do uczenia dzieci odpowiedzialności – zmieniały one sale zgodnie z  ustalonym kierunkiem, zostawiając swoją panią we własnej sali po pierwszym doświadczeniu i wracając do niej po ostatnim. Niektóre panie potrafiły zaufać swoim klasom i okazało się, że nawet pierwszaki nie zawiodły tego zaufania – zachowały się grzecznie, odpowiedzialnie i bez problemu trafiły tam, gdzie trzeba.

            Podczas poniedziałkowej IV godziny lekcyjnej odbyło się spotkanie z ekspertem świata dźwięków – panem Rafałem Poniatowskim, który pomógł starszakom odpowiedzieć na pytania badawcze dotyczące wpływu różnych częstotliwości na organizm człowieka i materie. Uczniowie z klasy VIIa i VIIb poznawali naturę fal dźwiękowych.

            Warsztat zatytułowany „Między dźwiękami” rozpoczął się od wyjaśnienia podstawowych pojęć fizycznych: częstotliwość, amplituda, cykl dźwięku. Zbadali w drodze doświadczeń, jak dźwięk rozchodzi się w powietrzu, cieczy i ciele stałym. Dzięki budowanemu podczas warsztatu telefonowi akustycznemu, analizie burzy w szklance wody, czyli drgań wywoływanych przez kamerton, obserwacji ruchu płomieni świec i kryształków cukru poddawanych działaniu dźwięków o różnej częstotliwości, obalali lub potwierdzali stawiane im hipotezy badawcze. Uczniowie zapisali i zaprezentowali wnioski. Pan Rafał Poniatowski, który jest znanym ełckim muzykiem rockowym i fascynatem fizyki dźwięku, opowiedział młodzieży o sile działania częstotliwości dźwięków na nasze samopoczucie, a także efektywność uczenia się i wypoczynku. Zaprezentował ciekawostki dotyczące częstotliwości pracy mózgu człowieka. Nasz gość zaintrygował czwórkowiczów, stawiając pytanie o wpływ fal mózgowych na otaczającą nas rzeczywistość. Warsztat zrodził w słuchaczach zainteresowanie niezbadanymi dotąd obszarami ludzkiej natury. Być może w przyszłości absolwenci Czwórki podejmą inicjatywę dowodzenia zależności zjawisk naturalnych od ludzkiej myśli zwanej afirmacją. 

            Szczególną atrakcją Szkolnego Tygodnia Naukowego są ustawione na holu I piętra 2 eksponaty do doświadczeń słuchowo-dźwiękowych. Wyposażone są w długie rury nadawczo – odbiorcze i działają trochę na zasadzie „głuchego telefonu”. Doskonała zabawa dla dużych i małych na czas przerw i nietypowe lekcje.

            Szkolny Tydzień Naukowy jest też okazją do rozpoczęcia sezonu „przerw podwórkowych”. Nagle pogoda zrobiła się prawdziwie wiosenna i wręcz kusi by wyjść z budynku. Pobyt na świeżym powietrzu nie tylko odświeża, regeneruje, dotlenia i stwarza naturalną okazję do ruchu,ale też wycisza. Coraz więcej więc na boisku uczniów klas starszych, a pierwszaki z klas I a i I c, które na przerwach podwórkowych bawią się codziennie, coraz lepiej i szybciej radzą sobie z przebieraniem się w szatni – przecież szkoda każdej minuty!

          • ŚRUBKI,WIERTŁA I INNE CUDA

          • Czy można spędzić ciekawe popołudnie z tatą? Jak najbardziej! Wystarczy zaprosić tatę do szkoły. Tak zrobili uczniowie klasy I c wraz ze swoją wychowawczynią, p. J. Pabich. Spotkanie miało charakter warsztatowy,więc tatusiowie przynieśli ze sobą tajemnicze skrzyneczki i walizeczki pełne różnych cudowności, w dodatku błyszczących i brzęczących. Wszystkiego można było dotykać i żaden z tatusiów nie mówił, że coś zniszczymy. Pod życzliwą opieką, wszystkie przybyłe na spotkanie dzieci, mogły popracować wiertarko-wkrętarką i pistoletem na klej,a nawet piłką z brzeszczotem. Pan doktor również był na spotkaniu,ale tym razem nie miał nic do roboty – wszystko odbywało się niezwykle profesjonalnie i z przestrzeganiem zasad bhp. Zabawa była przednia. Dzieci, wraz z tatusiami, wykonały 3 eksponaty, które zostaną zaprezentowane w Szkolnym Tygodniu Naukowym. Nie wiadomo, komu spotkanie podobało się bardziej? W pewnej chwili Marysia stwierdziła: „Nasi tatusiowie się bawią!”, a tata Michasi zapytał na koniec, kiedy będzie następny warsztat z tatusiami? Wcale się nie dziwimy - w szkole jest super!

          • ORTOGRAFIA W TEATRZE

          • 1

            Polska ortografia jest prawdziwą zmorą wielu uczniów. Nie pomaga wielokrotne przepisywanie trudnych wyrazów, a próba wyuczenia się ich na pamięć kończy się często niepowodzeniem, zniechęceniem i prawdziwą rozpaczą. Jak więc sobie poradzić? Z pomocą uczniom przychodzą mnemotechniki. Ulubioną, i jak się okazuje niezwykle skuteczną techniką zapamiętywania wyrazów z trudnościami ortograficznymi, w przypadku uczniów klasy 1 c, jest „teatrzyk ortograficzny”. Pierwsze spotkanie z „Próżniakiem” i „Otwartusiem” okazało się nie tylko przyjemne i zabawne, ale też bardzo skuteczne. Spektakle mają charakter dramowy. Niezwykły charakter podkreślają elementy stroju i mnóstwo rekwizytów. One to właśnie wywołują pożądane skojarzenia, co sprawia, że wyrazów nie trzeba uczyć się na pamięć - wystarczy skojarzyć, z którą postacią z teatrzyku się on łączy. Dopełnieniem wszystkiego są „ortograficzne maskotki”, które w teatrzyku również się pojawiają. W klasie I c dzieci już wiedzą, że „ó” jest królem Próżniakiem, a „u” jego bratem „Otwartusiem”. W celu utrwalenia poznanego materiału ortograficznego dzieci założyły albumy ortograficzne, do których wpinają odpowiednio podpisane ilustracje przedstawiające wybrane scenki z teatrzyku . Po pierwszym teatrzyku dzieci przyswoiły około 30 wyrazów zawierających „ó” lub „u”, no ale jak tu nie zapamiętać, skoro nawet panie kucharki ugotowały rosół, czyli królewską zupę, której niemal dwie wazy pochłonęli zacni dworzanie, damy dworu i sam król Próżniak.

          • ZDOLNOŚCI PLASTYCZNO-FOTOGRAFICZNE DOCENIONE

          • 1

            ZDOLNOŚCI PLASTYCZNO-FOTOGRAFICZNE DOCENIONE

            Duże grono naszych uczniów bierze udział w przeróżnych konkursach artystycznych, ujawniając swoje zdolności plastyczne czy umiejętności fotograficzne. W ostatnim czasie nastąpiło kilka rozstrzygnięć owych konkursów i miło nam zakomunikować o sukcesach naszych wychowanków w tej dziedzinie. Dziewięć nagród na różnych szczeblach zdobyli następujący uczniowie z kl. I - VIII: 

            Ogólnopolski Konkurs Plastyczny z cyklu zmysły „Sztuka dotyku” 2022

             

            Laureat (nagroda równorzędna): Natasza Płatek kl. 4a

            II edycja Międzyszkolnego Konkursu Fotograficznego  „Ełk w obiektywie” (SP 5 Ełk):

            Kategoria kl. IV – VIII:

            1. miejsce: Oskar Dzierżanowski kl. 7b

            2. miejsce: Natasza Płatek kl. 4a

             

            Międzyszkolny rodzinny konkurs plastyczny dla uczniów klas I – III „Serce dla dziadków" (SP3 Ełk):

            I miejsce - Maja Zawadzka kl. 2c

             

            Międzyszkolny konkurs plastyczny dla uczniów klas I – III  „DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU” (SP 3 Ełk):

            Kategoria klas I

            2. miejsce – Michalina Dobrzyń kl.1c

            Kategoria klas II

            Wyróżnienia: Anna Jaworska, Zofia Jaworska kl. 2c

             

            Międzyszkolny konkurs plastyczny dla uczniów klas I – III "Bezpieczne zabawy w czasie zimy" (SP3 Ełk):

            II miejsce - Marta Sawicka kl. 3b

            wyróżnienie - Paulina Marciszewska kl. 3b

            Udział w konkursach przyczynia się do rozwoju inwencji twórczej dzieci, do rozwoju ich zainteresowań i zaspokojenia potrzeby ekspresji oraz umożliwia im osiągnięcia sukcesu. 

            Gratulujemy uczniom, ich nauczycielom i rodzicom.

          • TROPEM WILCZYM. BIEG PAMIĘCI ŻOŁNIERZY WYKLĘTYCH

          • 34

            6 marca 2022 r. uczniowie Szkoły Podstawowej nr 4 w Ełku ponownie uczcili biegiem pamięci obchody Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Bieg miejski pod nazwą „Wilczym Tropem” liczył dystans 1963 m, liczba ta jest nawiązaniem do daty śmierci ostatniego żołnierza wyklętego – Józefa Franczaka „Lalka”, który zginął w 1963 roku. Na starcie stanęło 61 uczniów naszej szkoły z nauczycielami wychowania fizycznego i rodzicami. Na mecie wszyscy uczestnicy dostawali medal i częstowani byli ciepłą herbatą oraz pyszną grochówką. Łącznie w biegu pamięci 1 i 6 marca wzięło udział 168 uczniów naszej szkoły.

            Dziękujemy za udział i widzimy się na stracie już za rok!

          • INTENSYWNY DZIEŃ W TRÓJMIEŚCIE

          •           4 marca 2022 roku dwie siódme klasy, a i b, wybrały się na jednodniową wycieczkę do Trójmiasta. Celem naszej wizyty była wizyta w Muzeum II Wojny Światowej w Gdańsku, a także spektakl w Teatrze Muzycznym w Gdyni.

                     Pierwszym punktem naszej wycieczki było muzeum. Tam, razem z przewodnikiem, zwiedziliśmy Wystawę Główną, która jest sercem muzeum. Zajmuje powierzchnię ponad 5 tys. m2, co czyni ją jedną z największych wystaw prezentowanych przez muzea historyczne na świecie. Zlokalizowana jest 14 metrów pod ziemią. To opowieść o tragicznym doświadczeniu II wojny światowej, o jej genezie i skutkach, o ofiarach i sprawcach, o bohaterach i zwykłych ludziach. To lekcja historii, której nie wolno nam zapomnieć. Na wystawie głównej znajduje się niemal 3 tys. eksponatów, ale nie zabrakło tam również nowoczesnych stanowisk multimedialnych, których  jest około 260. Za ich pomocą mogliśmy przeglądać archiwalne fotografie i filmy, obejrzeć relacje świadków tamtych wydarzeń, zapoznać się z interaktywnymi mapami prezentującymi teatry wojny czy zmiany granic państw w czasie II wojny światowej.

                  Następnie udaliśmy się do Teatru Muzycznego na spektakl „Wiedźmin” w reżyserii Wojciecha Kościelniaka – pierwszy musical na podstawie prozy Andrzeja Sapkowskiego. Reżyserowi udało się uniknąć porównań do filmu czy gry komputerowej, zachowując charakter prozy Sapkowskiego na podstawie skromnego wycinka z jej fabuły. Spektakl powstał na bazie opowiadań: "Miecz przeznaczenia", "Kwestia ceny", "Ostatnie życzenie", "Coś więcej", "Okruch lodu". Jego głównym bohaterem jest białowłosy Geralt z Rivii, wiedźmin o wielkiej mocy. Wśród kluczowych postaci opowieści o wiedźminie jest jego ukochana, czarodziejka Yennefer i księżniczka Ciri - jedyna dziewczynka obdarzona zdolnościami magicznymi, przeznaczona Geraltowi poprzez tzw. Prawo Niespodzianki. Niewątpliwe atuty tego musicalu to: dobre głosy, fantastyczna choreografia i akrobatyka, efektowna scenografia, niezwykłe kostiumy i animacje, świetna orkiestra.

                      To był bardzo intensywny dzień, który na długo pozostanie w naszej pamięci. 

          • ZRZUTKA DLA KRZYSZTOFA

          • Powrót z edukacji zdalnej do nauczania stacjonarnego umożliwił klasie 8A rozpoczęcie tego czasu od pomocy osobie potrzebującej. Najbardziej dostrzegamy tę potrzebę wśród osób nam najbliższych, znajomych czy też po prostu osób mieszkających w naszym mieście. Taką osoba jest 27-teni Krzysztof. Pomoc temu ełczaninowi zaproponowała Maja Borawska, a klasa włączyła się w tę inicjatywę. 

            Zarówno dziewczyny, jak i chłopcy, zaangażowali się w zaplanowane działania, które przejawiały się w poinformowaniu społeczności szkolnej naszej szkoły o planowanej akcji charytatywnej poprzez ogłoszenia ustne w klasach oraz rozmieszczone plakaty na terenie szkoły. Uczniowie zbierali pieniądze w klasach oraz przygotowali smakowite wypieki (ciasta, babeczki, wafelki...), które sprzedawane były przy szkolnej stołówce w dniach 23-25.02.2022. Słodkości te znikały w błyskawicznym tempie i każdego dnia już w trakcie drugiej długiej przerwy zostały tylko okruszki.

            Z przeprowadzonej zbiórki pieniężnej w klasach oraz kiermaszu ciast klasa 8A zebrała łącznie kwotę 678 złotych i 33 groszy, która została wpłacona na prowadzoną zrzutkę na https://pomagam.pl/wstaniwalcz Cieszymy się, że mogliśmy w jakiejś części wspomóc Pana Krzysztofa, który podjął walką z ograniczeniami swojego ciała. Mamy nadzieję, że również inni ludzie dobrego serca pomogą w uzbieraniu kwoty potrzebnej na jego roczną rehabilitację.

            Dziękujemy również naszym Rodzicom z klasy 8A, którzy wsparli młodych wolontariuszy w tych wszystkich przygotowaniach i działaniach, zwłaszcza kulinarnych.

          • BIEG PAMIĘCI ŻOŁNIERZY WYKLĘTYCH

          • 31

            1 marca 2022 r. odbył się szkolny Bieg Pamięci Żołnierzy Wyklętych na dystansie 1963 m. To forma włączenia się w obchody Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych. To działanie wzmacniające poczucie wspólnoty lokalnej przez aktywną i świadomą pamięć historyczną oraz popularyzację biegania jako najbardziej dostępnej formy rekreacji. Każdy Uczestnik otrzymał naklejkę Tropem Wilczym, a dla trzech najlepszych Uczestników biegu w każdej Szkole przewidziana była nagroda w postaci „pakietu biegacza”. Taki pakiet zawiera: pamiątkową jubileuszową koszulkę, butelkę metalową, pamiątkowy medal, materiały edukacyjne oraz informacyjne. Przed nami jeszcze druga część – udział w biegu miejskim „Tropem Wilczym” już w niedzielę, 6 marca.

          • TURNIEJ TENISA STOŁOWEGO

          • W sobotę 26 lutego 2022 r. w naszej szkole odbył się Turniej Tenisa Stołowego o Puchar Dyrektora Szkoły. W zawodach wzięło udział 16 uczestników. Młodzi zawodnicy rywalizowali w dwóch kategoriach wiekowych: klasy IV - VI i klasy VII-VIII.

            Poziom turnieju stał na wysokim poziomie, mecze były bardzo zacięte i dostarczyły wiele emocji. W kategorii dziewcząt klas młodszych zwyciężyła Paulina Kucharska (4C), a wśród starszych uczennic Anna Kulig  (7F), natomiast w kategorii chłopców wygrał Maksymilian Zawistowski (4C) oraz Jędrzej Tański (8B).Gratulujemy osiągnięć i sportowych pasji.

            Pamiętajmy, że połączenie pasji, zaangażowania i ciężkiej pracy prowadzi do sukcesów!

          • SOLIDARNI Z UKRAINĄ

          • Wstrząśnięci wydarzeniami na Ukrainie przeżywamy chwile zgrozy i strachu. Rodzice zmagają się także z decyzją, czy rozmawiać z dziećmi na temat wojny, czy lepiej przemilczeć. Na prośbę rodziców, ale także z potrzeby sytuacji w klasie 2d, podjęliśmy ten niezwykle trudny temat. Uczniowie mieli okazję powiedzieć, co o tym myślą i jakie uczucia im towarzyszą. Głośno przedyskutowaliśmy wszystkie kojarzące się wątki i pytania. W geście solidarności uczniowie odcisnęli znak pokoju w barwach Ukrainy. To była trudna rozmowa, ale na pewno potrzebna, uczniowie wyszli z zajęć spokojniejsi i pewni, że mają oparcie w rodzicach. Niektórzy rodzice zdecydowali się pójść na protest, na który zabrali dzieci i wspólnie stworzony plakat. #solidarnizukraina

          • DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU

          • Nasza szkoła przystąpiła do obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu. 

            8 lutego 2022 roku to ważna data w kalendarzu działań na rzecz edukacji w zakresie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w internecie. Głównym celem DBI jest inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocja pozytywnego wykorzystywania internetu. Ideą DBI jest podkreślanie siły współdziałania w dbaniu o cyfrowe bezpieczeństwo, zarówno na poziomie międzynarodowym, jak również lokalnym, łącząc zaangażowanie wielu instytucji, ale także rodziny, czyli najbliższego otoczenia dziecka.

            Z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu część uczniów podczas ferii zimowych podjęła się wykonania plakatu w dowolnym komputerowym programie graficznym. W tym roku Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzimy pod hasłem: „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”.Wśród prac wyróżniono 5 plakatów. 

            Zwycięzcami zostali: Natasza Płatek  4a, Oskar Dzierżanowski  7b

            Wyróżnienie otrzymali: Zofia Jasionowska  6a, Lena Podemska  7f, Igor Łuba  5d

            Gratulujemy zwycięzcom konkursu ciekawych pomysłów, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział i zainteresowanie tematem bezpieczeństwa w internecie.

          • NOWOŚCI BIBLIOTECZNE

          • Półki naszej biblioteki wzbogaciły się o kilkadziesiąt nowych tytułów. A to wszystko dzięki akcji  klasy 7b, która została przeprowadzona w  październiku 2021 r. Z kiermaszu ciast zebrano kwotę 1100 złotych i  została ona przeznaczona na zakup książek do biblioteki szkolnej. Tytuły pozycji książkowych  oraz komiksów zaproponowali uczniowie klasy 7b pod opieką pani Katarzyny Osieckiej. Na liście znalazły się same perełki, nowości i bestsellery, m.in. trylogia “Okrutny książę”, “Arystoteles i Dante odkrywają sekrety wszechświata” oraz “Pieśń o Achillesie”. 

            Każdy wśród tych nowości znajdzie dla siebie coś odpowiedniego, ponieważ zakupiliśmy aż 31 tytułów, w tym jeden komiks “Batman-świat”. Wszystkie książki czekają na Was w bibliotece szkolnej. A my liczymy na to, że nasz zakup sprawi Wam wiele radości i chętnie sięgniecie po te lektury. Razem z paniami bibliotekarkami zapraszamy do wypożyczania tego księgozbioru. Czytajcie na zdrowie!         

            Alicja Janowicz i Julia Szejda kl. 7b  

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku
      • sp4@elk.edu.pl
      • sp4@elk.edu.pl
      • 87 732 6050
      • ul. Władysława Szafera 2
        19-300 Ełk
        19-300 Ełk
        Poland
      • DYREKTOR:
        Dorota Maksymowicz – 87 732 6050

        ZASTĘPCA DYREKTORA: Beata Dzierżanowska - 87 732 6050

        ZASTĘPCA DYREKTORA: Barbara Dziuba - 87 732 6050

        SEKRETARIAT: Magdalena Hurcewicz– 87 732 6050
        sekretariat@sp4.elk.pl

        KSIĘGOWA: Małgorzata Białogłowa- 87 732 6049
        ksiegowa@sp4.elk.pl

        ​PEDAGOG/PSYCHOLOG: Wioletta Michalewicz/ AGNIESZKA WYSOCKA – 87 732 6056

        KIEROWNIK GOSPODARCZY: Iwona Grajewska – 87 732 6053
        igkiewrowniksp4@wp.pl

        ​DIETETYK: Joanna Gorlo – 87 732 6055
        dietetyksp4@wp.pl

        ​POKÓJ NAUCZYCIELSKI: 87 732 6062

        BIBLIOTEKA: 87 732 6058

        ŚWIETLICA: 87 732 6059

        KATEDRA W-F: 87 732 6061

        GABINET PIELĘGNIARKI: 87 732 6057

        ​GABINET STOMATOLOGICZNY: 515 071 333

    • Logowanie